如图两个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。
（1）【经典赏析】二百多年前，法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量的汞（利用装置A）在密闭容器中连续加热12天，发现银白色液体汞有部分变成了红色固体粉末，容器内气体体积减少了。他把汞表面的红色固体收集起来，放在一个小的容器内再加强热，得到了汞和氧气，得到的氧气的体积恰好等于密闭容器内减少的体积。
拉瓦锡用装置A定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与汞汞反应，生成固态物质，得出空气是由氮气和氧气组成的结论，并得出了氧气约占空气体积的15。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，用铜粉、红磷等物质进行实验，其原理都是采用化学化学（填“物理”或“化学”）方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。
（2）【实验回顾】装置B是教材中测定空气中氧气含量时用到的实验装置，用该装置进行实验时，硬质玻璃管内观察到的现象是红色固体变黑色红色固体变黑色，反应的文字表达式是铜+氧气加热氧化铜铜+氧气加热氧化铜；实验过程中需要不断推拉注射器活塞的原因是增强空气流动，使氧气充分反应增强空气流动，使氧气充分反应；反应结束后，待装置冷却至室温，将气球内的气体全部挤入硬质玻璃管内（硬质玻璃管容积为35mL），注射器活塞从15mL刻度处缓慢移动至55mL刻度处停止（误差忽略不计，根据上述结论计算）。
（3）【实验反思】某兴趣小组的同学用装置B测定完成后，得出氧气的体积分数小于空气体积的15，可能的原因是装置漏气或铜粉不足等装置漏气或铜粉不足等（只答一条）。
1
5
加热
加热
1
5
【答案】汞；化学；红色固体变黑色；铜+氧气氧化铜；增强空气流动，使氧气充分反应；5；装置漏气或铜粉不足等
加热
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：19引用：1难度：0.5
相似题
-
1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1084引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
