2021年是中国共产党成立100周年。一粒种子可以改变一个世界。为了在青少年心中播下爱党爱国爱社会主义的种子，某中学九（1）班同学拟开展以“重温红色历程励志青春人生”为主题的实践探究活动，请你参与其中。
【学党史传薪火】
第一组同学参观党史陈列馆后，领悟到精神的力量是永恒的。
百年来，在中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，中华民族精神得到极大的丰富和发展。中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展，激励着中国人民取得了一个又一个的胜利。
（1）请填写下面表格中所缺内容。

中华民族精神	内涵	以① 爱国主义 爱国主义 为核心，团结统一、② 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
	具体表现	革命时期	③ 长征精神 长征精神 （示例：延安精神）
		建设时期	④ 大庆精神 大庆精神
		改革开放时期	⑤ 抗疫精神 抗疫精神

【学党史话成就】
第二组同学聆听了一场党史宣讲报告会，以下是部分内容：
2020年伊始，新冠肺炎疫情肆虐荆楚大地，并迅速蔓延至全国。疫情发生后，在党中央领导下，各级党委和政府始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位：全国上下紧急行动，依托强大综合国力，快速有效调动全国资源和力量，全力支持湖北省和武汉市抗击疫情；中华民族同舟共济，守望相助，汇聚成抗击疫情的强大合力，在这次疫情大考中，中国特色社会主义制度和国家治理体系展现出显著优势，让全世界见证了中国的“硬核”力量。
（2）运用所学知识请简要说明上述材料体现了中国哪些“硬核”力量。
【学党史赓续文化薪火】
第三组同学聆听了一场党史宣讲报告会，以下是部分内容：
“不忘初心方能行稳致远，不忘本来方能开辟未来。”文化是民族生存和发展的重要力量。近日，教育部印发《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》（以下简称《指南》）。《指南》明确规定，中小学课程教材主要围绕核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德三大主题，遴选中华优秀传统文化教育内容。核心是让广大中小学生了解、学习和掌握五千多年中华文明发展积淀中的最深沉的精神追求。
（3）《指南》旨在引导学生坚守中华文化立场，坚定文化自信，传承中华文化基因。请问如何坚定文化自信？
【学党史画未来】
第四组同学怀着深深的敬意，追寻先进党员的足迹。
在中华民族复兴道路上，涌现出一批又一批为国为民奉献一生的优秀党员典范，他们是民族的脊梁、时代的先锋。
周恩来，从小立下为中华燃起而读书的豪情壮志，并为之奋斗终身。
钱学森，中国“航天之父”，是科学界的一面旗帜，始终推崇科技创新。
黄文秀，奋斗在脱贫攻坚一线的基层党员干部典型，她舍弃个人利益，用生命谱写了新时代的青春之歌。
……
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”明天的中国，一定是一个富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现！
（4）“中国梦一定会实现！”我们如此自信的根本原因是什么？
（5）作为祖国未来的建设者，请以他们为榜样，撰写你的青春修炼手册与大家分享。