习作天地。
ㅤㅤ厉害，是对某人、某事、某物的夸赞，可以是夸赞某方面的特长，可以是夸赞某种优秀品质，也可以是赞扬集体……请以“厉害了，我的          ”为题目，写一篇作文。
ㅤㅤ要求：先将题目补充完整，再作文；注意联系生活实际，捕捉细节，放眼大局，做到语句通顺，内容具体，表达真情实感；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。

【考点】记叙文（记事）．

【答案】厉害了，我的球队       多少次在球场上奔跑，多少次失落地走向替补席，多少次等待着终场哨响的一刻，每当我站在昏暗的球场上，心中有个声音不停地呼唤：让“加油”这两个字变成“厉害”！
       抬起头，看见清晨的露水滴在翠绿的枝叶上，看见树枝上的鸟儿也与我一样注视洁白蔚蓝的天空，淡淡的花篮也开始弥漫在我的窗口，使这一刻变得更加唯美。这使我又想起了这几年等待已久的——毕业班篮球赛。我曾不时地对自己说：“篮球赛的冠军可是毕业班与你共同的梦想，你要以死相搏取得胜利啊！有了这份信心，我便无所畏惧地努力着。”
       我的球队的每一个人，都努力地锻炼着，不管是刮风下雨，不管是烈日炎炎，只要是有空闲时间，我们都会去投篮，跑步练习。
       盼望已久的球赛终于开始了，兄弟们摆好阵容，迎接着第一波进攻。不料对手的身高优势立刻展现出来，快速地杀入内线，造成了一个犯规，要罚球。这时，我方的心态立刻不平静，不好的言语一下子在大家的耳朵里徘徊：“篮板没抢到就算了，还被造了犯规！”就因为这种负面因素，被对手打了个4比0，我方赶紧叫暂停，以缓和局面。
       在暂停中，我对球队队员说：“大家放轻松了打，不要紧张，鼓起勇气！大家有没勇气？”“有！”队员们高呼。
       暂停过后，大家气势如，几次推进，上篮得分，打得对手叫暂停。对方暂停过后，大家气势丝毫不减，反超比分，获得胜利！
       我的球队，有勇气，有气势，有信念，我要发自内心地对我的球队高呼：“厉害了，我的球队！”