如图为某同学建构的种群知识框架图，请据图回答下列问题：

（1）图中①表示

出生率或迁入率

出生率或迁入率

。
（2）种群的“J”型曲线增长数学模型：Nt=N₀λ^t中，λ值与增长率的关系是：增长率=

λ-1

λ-1

。
（3）利用方法⑦调查田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果

偏大

偏大

（填“偏大”“偏小”“偏大或偏小”或“相等”）。
（4）为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板（1mm×1mm方格）对某一稀释100倍的样品进行计数时，发现在一个小方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为5，据此估算10mL培养液中有酵母菌

2×10¹⁰

2×10¹⁰

个。用此方法计数时，如果吸取酵母菌前未进行震荡摇匀，可能造成计数结果

偏大或偏小

偏大或偏小

（填“偏大”“偏小”“偏大或偏小”或“相等”）。