水和水溶液是生产生活中常见的物质。
（1）用图1装置可进行电解水实验，电解水的化学方程式是 2H2O 通电 2H2↑+O2↑2H2O 通电 2H2↑+O2↑，检验a管中产生的气体常用的方法是 将带火星的小木条伸到a管口，若复燃证明是氧气将带火星的小木条伸到a管口，若复燃证明是氧气，该实验证明水由 氢元素和氧元素氢元素和氧元素组成。
（2）KNO3和NaCl的溶解度曲线如图2，回答下列问题：
Ⅰ、c点的含义是 40℃时，KNO3的溶解度为63.9g40℃时，KNO3的溶解度为63.9g。
Ⅱ、60℃时，KNO3饱和溶液的溶质质量分数为 110g110g+100g×100%110g110g+100g×100%（列式即可）。
Ⅲ、要使KNO3的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采用的方法是 加KNO3或恒温蒸发水或降温加KNO3或恒温蒸发水或降温（只需写出一种方法）。
Ⅳ、KNO3中含有少量NaCl,要提纯KNO3可采用 降温结晶降温结晶方法。
Ⅴ、60℃时，将130g一定质量分数的KNO3溶液恒温蒸发水，溶液的质量与蒸发水的质量变化关系如图3所示，f点时溶液处于 饱和饱和状态（在“饱和”、“不饱和”、“无法确定”中选填）。从图3可以发现同样蒸发25克水，fg段溶液减少的质量明显大于ef段溶液减少的质量，请以图2、图3提供的信息为依据，利用数据说明产生差异的原因 ef段溶液减少的质量为蒸发的25克水的质量，由计算可知，fg段蒸发25克水会析出27.5克KNO3，因此fg段溶液减少了52.5克，大于ef段的25克ef段溶液减少的质量为蒸发的25克水的质量，由计算可知，fg段蒸发25克水会析出27.5克KNO3，因此fg段溶液减少了52.5克，大于ef段的25克。
通电
通电
110
g
110
g
+
100
g
110
g
110
g
+
100
g
【答案】2H2O 2H2↑+O2↑；将带火星的小木条伸到a管口，若复燃证明是氧气；氢元素和氧元素；40℃时，KNO3的溶解度为63.9g；×100%；加KNO3或恒温蒸发水或降温；降温结晶；饱和；ef段溶液减少的质量为蒸发的25克水的质量，由计算可知，fg段蒸发25克水会析出27.5克KNO3，因此fg段溶液减少了52.5克，大于ef段的25克
通电
110
g
110
g
+
100
g
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/4/20 14:35:0组卷：73引用：2难度：0.5
相似题
-
1．水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题。
（1）不论是自来水还是纯净水，你认为保持水化学性质的最小粒子是（写名称）。
（2）下列做法不符合节约用水的是
A．使用节水龙头
B．用淘米水洗碗
C．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
D．使用不间断地放水，边冲淋、边排水，用水量为165L/次的家用洗衣机
（3）一定浓度的溶液广泛用于工农业生产和实验室中。
①20℃时，将4.0g 硝酸钾固体放在一个小烧杯中，加36.0mL的水，配制得到溶液的溶质质量分数为%（计算结果保留整数）
②称量硝酸钾固体时，分别在天平左右两盘放上纸片，调节平衡后，（填字母）。
A．先移动游码到所需位置，再添加硝酸钾直到天平平衡
B．先添加所需的硝酸钾，再移动游码直到天平平衡
③量取所需蒸馏水要用到的仪器是（如图填字母）。
④在20℃时，要将20mL质量分数为10%的硝酸钾溶液，稀释成质量分数为4%的硝酸钾溶液。从下表中找出需要用到的数据：g/mL。
硝酸钾溶液的密度（单位1g/mL）温度
质量分数/%20 40 60 4 1.023 1.016 1.007 10 1.063 1.054 1.044 
⑤如图为Na2SO4和NaCl的溶解度曲线。 下列叙述不正确的是。
A．将相同质量的Na2SO4和NaCl的饱和溶液从40℃降温至10℃，前者析出晶体的质量大
B．45℃时，使Na2SO4饱和溶液析出晶体的措施除加热升温、冷却降温和蒸发水3种方法外，还有其他方法
C．20℃时，向125g溶质质量分数为20%的食盐水中加入15g NaCl粉末并振荡，会出现浑浊
D．可用降温结晶法提纯含少量Na2SO4的NaCl。发布：2024/10/26 17:0:2组卷：61引用：1难度：0.3 -
2．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中错误的是（ ）发布：2024/10/23 4:0:1组卷：176引用：63难度：0.7 -
3．学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图1所示．
（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是同学．
老师接着问：“你们还想知道什么？”
王华回答：“不溶于水的物质能溶于其他溶剂吗？”
李佳回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
（2）如果用实验回答王华的问题，则应该选择的溶质和溶剂分别是、．
（3）针对李佳的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，包括绘制A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．下表列出了从探究实验中获取的部分数据，李佳根据下表中的数据绘制了一条溶解度曲线（如图2），它是物质的溶解度曲线．
（4）要从A和C的混合物中提纯A，应该采用的方法是温度/℃ 溶解度/g A B C 20 20 20 40 40 30 25 30 60 53.5 30 20 ；
要从B和A的混合物中提纯B，应该采用的方法是；
要从C和A的混合物中提纯C，应该采用的方法是．发布：2024/11/11 8:0:1组卷：27引用：1难度：0.3
