阅读短文，完成练习。

掉入兔子洞

掉入兔子洞

ㅤㅤ突然，砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上，终于停止了坠落。
ㅤㅤ爱丽丝一点儿也没受伤，马上一跳就站了起来，眼前是一条长长的通道，那只白兔还依稀可见。爱丽丝一阵风似的追了过去，可是一眨眼，兔子就没影儿了。爱丽丝发现自己在一个低矮的长长的大厅里，天花板上挂着一排灯。大厅四周都是门，全部锁着。爱丽丝试了试每扇门，然后郁闷地回到大厅中间，不知道怎么才能从这里出去。
ㅤㅤ突然，她发现一张三腿小桌，桌上有一把小小的金钥匙。爱丽丝想：那大概是开厅里某扇门的。可是，钥匙太小了，她试了半天，没有一扇门能打开。不过当她转第二圈的时候，她发现了一道小布帘，帘子后有一扇大约四十厘米高的小门，试试小钥匙，正合适!她高兴极了。
ㅤㅤ爱丽丝打开门，门里是条比老鼠洞大不了多少的小走道，她跪下来往里瞧，里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个大厅到花园去走走，可惜她太大了，连脑袋都伸不进那个小道口。“要是能缩小成望远镜里的小人有多好!”爱丽丝想。
ㅤㅤ在小门旁干等不行，她走回小桌旁，希望能找到另一把钥匙。这回她发现了一个瓶子，上面贴着纸标签：“喝吧。”聪明的爱丽丝没有性急。“不行，得先看看上面是不是写着‘有毒’。要是喝下‘有毒’瓶子里的东西，那迟早会坏事!”爱丽丝心想。然而这瓶子上没写“有毒”，于是她冒险尝了一口，发觉很好喝，就一口气喝完了。“好奇怪哟!”爱丽丝叫道，“我一定在变小，像望远镜里的小人了!”
ㅤㅤ“不管怎么着，我终于可以进到花园去，变大变小我都不在乎。”爱丽丝说。一点儿不假，她现在只有二十五厘米高了。想到可以钻进那道小门，进入那个美丽的花园，她真开心。
【注释】本书讲述了小女孩爱丽丝为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞，从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
（1）本文选自英国作家刘易斯•卡罗尔写的《爱丽丝漫游奇境》，仔细阅读全文，为选文拟一个合适的题目写在文前的横线上。
（2）根据选文内容，将下面的情节补充完整。
坠入兔子洞→

进入奇怪大厅，发现金钥匙

进入奇怪大厅，发现金钥匙

→打开布帘后的小门，发现美丽的花园→

饮下神秘饮料，变成小人

饮下神秘饮料，变成小人

（3）运用本单元学到的思考方法，替爱丽丝进行乐观的思考。

坏处	好处
突然，砰!砰!她撞到一堆树枝和枯叶上，终于停止了坠落。	爱丽丝一点儿也没受伤，还能追寻到兔子的踪迹。
我（爱丽丝）一定在变小，像望远镜里的小人了!	变小后，爱丽丝可以进入美丽的花园了，一场奇幻之旅正式开始。 变小后，爱丽丝可以进入美丽的花园了，一场奇幻之旅正式开始。

（4）结合选文，说一说爱丽丝给你留下的印象。

当爱丽丝发现神秘饮料时，她没有性急地直接喝掉，而是细心查看是不是“有毒”，说明她是一个聪明、谨慎的女孩。

当爱丽丝发现神秘饮料时，她没有性急地直接喝掉，而是细心查看是不是“有毒”，说明她是一个聪明、谨慎的女孩。

（5）每一本名著都是独一无二的，漫步世界名著花园，我最心仪的书籍是

高尔基

高尔基

（作者）的《

童年

童年

》，主人公是

阿廖沙

阿廖沙

。在读这本书不同的章节时，我的读书方法也不同，如遇到人物关系比较复杂的情况时，我会采用

画人物图谱

画人物图谱

的方法；读到特别喜欢的段落时，我会采用

摘抄精彩语段

摘抄精彩语段

的方法。
（6）读了这篇短文，你想到什么问题？请你动脑筋自己回答这个问题。
问题：

爱丽丝接下来会有什么样的经历呢？

爱丽丝接下来会有什么样的经历呢？

回答：

爱丽丝朝花园走去，刚走到一半，发觉自己忘记把小金钥匙从门上取下来了，万一还有用处呢。她回到小门前，却发现自己已经够不着钥匙了。突然，她看到门旁边有一个盒子，盒子里有块很小的点心，点心上写着“吃吧”两个字，爱丽丝反复检查后吃掉了点心，然后就变成了巨人，轻松拿到了钥匙。但是她又不能通过小道了，她又气又急，伤心地哭了起来。

爱丽丝朝花园走去，刚走到一半，发觉自己忘记把小金钥匙从门上取下来了，万一还有用处呢。她回到小门前，却发现自己已经够不着钥匙了。突然，她看到门旁边有一个盒子，盒子里有块很小的点心，点心上写着“吃吧”两个字，爱丽丝反复检查后吃掉了点心，然后就变成了巨人，轻松拿到了钥匙。但是她又不能通过小道了，她又气又急，伤心地哭了起来。