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根据课文默写古诗文。
      在特定情景中,我国历代文人总是善于借用典故或景物来表达复杂的情感。例如,杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(1)“
东风不与周郎便
东风不与周郎便
铜雀春深锁二乔
铜雀春深锁二乔
”在慨叹历史的同时,别出心裁地借用典故表达自己空有抱负却无从施展的无奈;李贺《雁门太守行》(2)“
报君黄金台上意
报君黄金台上意
携玉龙为君死
携玉龙为君死
”借用燕昭王招贤纳士的典故,表达诗人忘身报国的决心;马致远《天净沙•秋思》“(3)
枯藤老树昏鸦
枯藤老树昏鸦
,小桥流水人家,
古道西风瘦马
古道西风瘦马
”以清冷、苍凉的深秋景物,营造凄凉悲苦的意境;龚自珍《己亥杂诗(其五)》“(4)“
落红不是无情物
落红不是无情物
化作春泥更护花
化作春泥更护花
”借花自况,表明自己虽然辞官,但仍不忘报国之志的情怀;李益《夜上受降城闻笛》“(5)
不知何处吹芦管
不知何处吹芦管
一夜征人尽望乡
一夜征人尽望乡
”在幽怨的笛声中唤醒了征人的思乡情绪;周敦颐《爱莲说》中“(6)独爱莲之
出淤泥而不染
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
濯清涟而不妖
”以莲喻人,表达了对君子美好品质的赞美与追求。

【答案】东风不与周郎便;铜雀春深锁二乔;报君黄金台上意;携玉龙为君死;枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;落红不是无情物;化作春泥更护花;不知何处吹芦管;一夜征人尽望乡;出淤泥而不染;濯清涟而不妖
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:34引用:3难度:0.8
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