取长度相同.粗细不同的两根橡皮筋，套在塑料尺上，用铅笔将两端支起。拨动橡皮筋，辨别音调高低，观察橡皮筋的振动。如表是同学们的记录情况，根据记录情况完成各题。
| 橡皮筋情况 | 橡皮筋振动情况 | 音调情况 |
| 细橡皮筋 | 振动得快 | 音调高 |
| 粗橡皮筋 | 振动得慢 | 音调低 |
快慢
快慢
决定的，物体振动越 快
快
，音调越 高
高
；物体振动越 慢
慢
，音调越 低
低
。（2）音乐师想让自己的琴声更加嘹亮和震撼，他应该把琴弦调得更
紧
紧
（填“松”或“紧”），同时在弹琴的时候他应该使用更 大
大
（填“大”或“小”）的力量。【答案】快慢；快；高；慢；低；紧；大
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2引用：2难度：0.4
