实验：某科学兴趣小组的同学利用如图的装置进行实验探究。他们在烧瓶中装满了红色的水，然后把烧瓶浸入热水中，观察细玻璃管中液柱的变化。请回答各题：
（1）如图的实验装置是用来研究

A

A

。
A.水的热胀冷缩
B.固体的热胀冷缩
C.气体的热胀冷缩
D.热的传导
（2）烧瓶内装红色的水的作用是

B

B

。
A.红色的水更容易热胀冷缩
B.红色的水更容易看清楚
C.同学们喜欢红色的水
D.没有任何作用
（3）在烧瓶中插入一根细玻璃管的作用是

C

C

。
A.细玻璃管更美观
B.只有细玻璃管里的水才会热胀冷缩
C.能更明显地看到水的体积变化
D.没有任何作用
（4）下列描述正确的是

C

C

。
A.水受热时体积膨胀，受冷时体积不变
B.与水相比，石块的热胀冷缩现象更快更明显
C.与水相比，空气的热胀冷缩现象更快更明显
D.与空气相比，水的热胀冷缩现象更快更明显
（5）下列实验仪器中，利用了热胀冷缩原理的是

D

D

。
A.弹簧测力计
B.雨量器
C.比重计
D.体温计