观法治天地
【释疑解惑】道法课结束,小静同学写了一段“学习心得”,同时也产生了一些疑问:
学习心得:法律是由国家制定或认可的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。法治和德治不可分离、不可偏废,国家治理需要法律和道德协同发力。我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
疑问:①我国法律为什么要给予未成年人特殊关爱和保护?
②我国法律给予未成年人特殊关爱和保护是否意味着未成年人享有法律特权?
(1)请你指出“学习心得”中的错误之处并加以改正。
(2)联系所学知识,请你任选一个疑问为小静同学解答。
【案例分析】2022年2月27日,刘某某、赵某某拒不配合疫情防控工作,暴力殴打疫情防控工作人员。3月24日,吕梁市离石区人民法院开庭审理了被告人刘某某、赵某某犯妨害公务罪一案,判处被告人刘某某有期徒刑一年五个月、被告人赵某某有期徒刑一年。
(3)从上述案例中,你感受到法律怎样的力量?
【意义探究】2022年2月24日,敦化实验中学5名师生代表对敦化法院审理的张某帮犯罪一案进行观摩旁听。整个庭审过程,同学们遵守纪律,认真旁听。庭审结束后,法官专门对网络犯罪活动对社会严重危害性等方面进行普法宣传教育,学生对案件进行了讨论交流。
(4)组织学生旁听庭审有何重要意义?
【答案】(1)法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其它行为规范的最主要特征。
(2)选择疑问①:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
(4)①有利于同学们了解庭审程序和法律适用,体会司法的威严。②有利于同学们养成明辨是非的行为习惯,学会把握交友原则。③有利于同学们增强法治观念,加强自我防范,自觉守法,预防犯罪。④有利于培养同学们新型法律的兴趣,吸引更多的学子投身到国家法律事业中。
(2)选择疑问①:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3)法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。
(4)①有利于同学们了解庭审程序和法律适用,体会司法的威严。②有利于同学们养成明辨是非的行为习惯,学会把握交友原则。③有利于同学们增强法治观念,加强自我防范,自觉守法,预防犯罪。④有利于培养同学们新型法律的兴趣,吸引更多的学子投身到国家法律事业中。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.4