走进法治天地
材料一：2020年10月17日，未成年人保护法修订案经十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过，该法自2021年6月1日起施行。我国现行未成年人保护法制定于1991年，2006年进行了较大幅度修订。近年来，伴随着未成年人校园暴力霸凌和未成年人犯罪现象的频发，如何合理合法地保护未成年人健康成长、处置未成年人犯罪，引发了社会的关注和舆论热议，由此呼吁修订未成年人保护法的呼声也越来越高。2019年10月21日，未成年人保护法修订草案提请十三届全国人大常委会第十四次会议进行初次审议，并随后通过中国人大网公布，向社会公开征求意见。此次新修订的未成年人保护法在现行法律的基础上，增加了多项内容，条文从72条增至132条，原有的“家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护”四大保护，加上政府保护和网络保护，变成了六大保护。
（1）请你从不同的角度对上述材料进行分析评论。
材料二：下面选取的是实验中学八年级三班的部分学生所做的有意义的事。
A同学：我写的小说正式出版了，出版社给我寄来样书和稿费，我自觉缴纳了个人所得税。
B同学：上星期天，我很高兴地参加了市里举行的“宪法进万家”法治宣传活动。
C同学：我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到“区长信箱”里。
（2）结合材料，说说你对上述同学做法的认识。