【珍爱生命　健康成长】
为了增强大家对生命的认知，学会正确看待自己和他人的生命，某中学七年级（3）班同学在道德与法治老师的带领下开展了学习探究活动。请你参与其中并完成相关任务。
【参加演练】
活动开展的当天，适逢11月9日消防日，同学们参加了学校组织的消防演练活动。
（1）请你概括一下活动的开展带给我们的收获。
【新闻透视】
在讨论会上老师出示了一则新闻：某地煤矿发生一起瓦斯爆炸事故，导致33人被困井下，国家应急救援指挥中心迅速组织、调集救援专业力量，全力抢救被困人员，严防次生事故。
（2）请你从生命的角度谈谈材料带给我们的启示。
【故事启迪】
在互动交流中班长给大家分享了一则故事：两只青蛙在觅食时不小心掉进牛奶罐里。一只青蛙想：“完了！完了！我永远也出不去了。”于是，它很快就沉了下去。另一只青蛙并没有沮丧、放弃，它鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃，最后成功脱险。
（3）从上面的故事中，你悟出什么人生道理？
【逆行思考】
新冠肺炎疫情发生后，中央调派340多支医疗队、42000多名医务人员驰援湖北。广大医务人员不惧风险、义无反顾，发挥了火线上的中流砥柱作用，展示了精湛的医术和良好的风貌，习近平总书记称赞他们是最大功臣、“新时代最可爱的人”。80多岁的钟南山再次奋战在最前线，出任国家卫健委高级别专家组组长。他实地研判疫情，传播专业观点，带领团队加紧科研攻关，被称为疫情中的“最美逆行者”。
（4）请你思考为什么钟南山等人被人们称为“最美逆行者”？