材料一：2022年入冬以来，新一轮新冠疫情突袭鞍山。医护人员、警察等即刻出发支援疫情最前线；全市中小学生开启网上授课模式；全市展开多轮全员核酸检测……。大家都在祈盼疫情早日结束。
材料二：抗疫以来，鞍山人同心协力，众志成城。表现出空前的凝聚力和战斗力。前有最美“逆行者”——白衣天使，后有各行各业的无数志愿者，正全力以赴打赢疫情防控阻击战。在此过程中实现了他们自身的价值。
根据以上材料请思考：
（1）在材料一中提到的情境里，说说你扮演了什么角色？相应的需要承担什么责任？
（2）材料一中医护人员和警察的责任来自哪里？（写出2个即可）
（3）根据材料二指出，怎样实现自身的价值？
（4）为了实现自身的价值，中学生可以参加哪些公益活动？（列举2例）
【答案】（1）小区居民。配合做好核酸检测，遵守防疫要求。
（2）职业要求、道德规范。
（3）一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（4）义务植树、环境保护、社区服务等。
（2）职业要求、道德规范。
（3）一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。
（4）义务植树、环境保护、社区服务等。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：16引用：1难度：0.5
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