2020年伊始，一场突如其来的新冠肺炎席卷了中华大地。某校九年级（1）班的同学以“抗击新冠病毒”为主题，开展了一次探究活动。下面是他们搜集到的部分资料：
资料一：2020年1月28日，最高人民法院党组召开会议指出，要依法严惩利用疫情危害公共安全和市场秩序的犯罪行为，严惩制售假劣药品、医疗器械等犯罪行为，严惩借机造谣传谣、暴力伤医等犯罪行为。
【我思考】（1）上述材料体现了我们学过的哪些观点？
资料二：2月3日，云南昆明医科大学第一附属医院通过5G网络平台+远程医疗，成功为一名远在云南保山市人民医院的66岁新型冠状病毒肺炎患者开出智慧医疗治疗方案。该患者经过对症治疗后，病情稳定，症状缓解。这让我们再一次看到科技创新的力量。
【我分析】（2）结合所学知识，谈谈你对创新重要性的理解。
资料三：防控疫情不容半分松懈、挽救生命不惜一切代价，在以习近平同志为核心的党中央领导下，举国上下同舟共济、众志成城，为坚决打赢疫情防控狙击战英勇奋战，汇聚起坚不可摧的磅礴力量。广大群众在春节期间积极响应政府号召，自觉居家隔离，不串门，网络、电话拜年问候。
【我践行】（3）守护生命，我们在行动。作为中学生，我们能为新冠肺炎疫情防控做些什么？