小梦在家帮妈妈做家务时发现，把一枚鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底。她想鸡蛋的密度是多大呢？于是进行了测量实验。
（1）将天平放在 水平台水平台上，并将游码移至标尺左端的 零刻度线处零刻度线处，此时分度盘的指针如图甲所示，应将平衡螺母向 左左（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。
（2）将鸡蛋放在调好天平的左盘中，天平再次水平平衡时，右盘砝码与游码的位置如图乙所示，则鸡蛋的质量为 5454g。
（3）小梦发现鸡蛋放不进量筒里，于是将鸡蛋放入装满水的溢水杯中，并用小烧杯接住溢出来的水，再将小烧杯中的水倒入量筒中，测出水的体积，如图丙所示，则鸡蛋的体积为 5050cm3；所测鸡蛋的密度为 1.081.08g/cm3。
（4）从理论上分析，实验中，由于小烧杯的水不能倒干净，会导致测量鸡蛋的体积偏 小小，密度偏 大大。（均选填“大”或“小”）
【考点】测量固体的密度．
【答案】水平台；零刻度线处；左；54；50；1.08；小；大
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：5引用：2难度：0.7
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1．某同学学习了密度知识后，对测量物质的密度产生了浓厚的兴趣。
（1）他用天平（含砝码）、量筒、水和细线，测量小石块（不吸水）的密度；
①测量前，将天平放在水平台上，将游码移至零刻度线，天平指针指在分度盘的位置如图甲所示，此时应该向 （选填“左”或“右”）旋动横梁右端的螺母，直到指针指在分度盘的中线处；
②将小石块放在天平左盘，天平平衡时，右盘中放砝码和游码的位置（如图乙），则小石块的质量为 g；
③用细线将小石块拴好，浸没在量筒中的水中（如图丙），实验测得该小石块的密度为 kg/m3；
（2）他还想利用溢水杯、小量筒、已测小石块、常见生活材料，来测量已配制好的盐水的密度；
①把不吸水泡沫块轻轻放入溢水杯中使其漂浮在盐水表面，盐水溢出且全部流入小量筒中，读出小量筒中盐水的体积V1，如图丁；
②用细线系住已测小石块，将其轻轻放入溢水杯沉至杯底，盐水溢出且全部流入小量筒，读出小量筒中盐水的体积为V2（图中未画出）；
③，盐水溢出且全部流入小量筒，读出小量筒中盐水的体积V3（图中未画出）；
根据正确实验步骤，可知盐水的密度ρ盐水=（用测量量和已知量的符号表示，小石块的密度为ρ石）。发布：2025/9/19 5:30:3组卷：41引用：3难度：0.5 -
2．五一假期，小华在长江边玩耍时捡到一个漂亮的石子，准备在实验室测定它的密度。
（1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端 处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向 调节，直至天平平衡。
（2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图1甲所示时，天平平衡，则此石子的质量为 g,在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图1乙所示，则石子的体积是 cm3，此石子的密度是 kg/m3。
（3）小华利用实验室的两个圆柱形塑料块A、B和滑轮，自制了一个测量液体密度的密度计。如图2甲所示，在容器里装入待测液体，将A、B用轻细线相连，置于滑轮上（不计摩擦和绳重）。已知A、B质量分别为100g、50g；A的底面积为10cm2，高度为10cm。柱体A从底到顶有高度刻度（如图2乙），只将A浸入不同液体中，当A、B静止后，在液面对应A上的高度刻度就能标制该液体的密度。则1g/cm3应该标在A的 cm刻度线处。该装置能测出的最小液体密度为 g/cm3，如果该密度计使用一段时间后，B有缺损，用此密度计测出液体密度比真实密度 （选填“偏大”“偏小”或“相同”）。
发布：2025/9/19 5:0:1组卷：144引用：2难度：0.2 -
3．在中考物理实验操作中，小凯抽取了测量小石块密度的实验，以下是他的操作过程。
（1）首先将天平放在水平桌面上，将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上，发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向 调节；
（2）用调节好的天平测量小石块质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小凯应 ，使天平横梁平衡；
（3）天平平衡时所用的砝码和游码的位置如图乙所示，则小石块质量为 g；
（4）将石块放入盛水的量筒中，量筒前后液面如图丙、丁所示，则小石块的体积为 cm3；
（5）小石块的密度为 g/cm3；
（6）实验完毕，小凯在整理器材时发现20g的砝码有磨损，则他测量的小石块的密度比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）。发布：2025/9/19 5:30:3组卷：118引用：4难度：0.6
