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2022届毕业生开始,浙江省的赋分规则将由原赋分办法的21个等级变为20个赋分区间,赋分分差由3分细化为1分。在新等级赋分中,第1区间为100-97,第2区间为96-94……以此类推。
原等级赋分 100 97 94 91 88 85 82 79 76 73 70
比例(%) 1 2 3 4 5 6 7 8 7 7 7
新等级赋分 100-97 96-94 93-91 90-88 87-85 84-82 81-79 78-76 75-73 72-70
原等级赋分 67 64 61 58 55 52 49 46 43 40
比例(%) 7 7 7 6 5 4 3 2 1 1
新等级赋分 69-67 66-64 63-61 60-58 57-55 54-52 51-49 48-46 45-43 42-40
具体步骤为:
第一步,将卷面得分按人数比例划分为20个赋分区间,得出每个区间卷面得分的上限、下限。
第二步,对每个区间的卷面得分进行等比例转换,公式为:
s
2
-
s
s
-
s
1
=
t
2
-
t
t
-
t
1

其中,s2、s1为卷面得分区间的上限和下限,s为待转换卷面得分;t2、t1为赋分区间的上限和下限,t为卷面得分等比例转换后的赋分。
第三步,将转换结果四舍五入取整后即为等级赋分。
举例说明:赋分区间为87-85,如对应的卷面得分区间为84-81,某考生的卷面得分为83,通过等比例转换:
84
-
83
83
-
81
=
87
-
t
t
-
85
,可以得出t=86.3,四舍五入取整后的等级赋分为86分。
现有某次考试的新等级赋分对应卷面得分区间的上限、下限对应表及该次考试同学卷面分和原等级赋分情况表,请编程实现计算该次考试新等级赋分情况。
新等级赋分 卷面得分区间的上限s2 卷面得分区间的下限s1
物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术
100-97 86 89 93 95 91 87 95 78 83 84 86 79 75 77
96-94 78 82 83 85 78 75 77 76 80 80 84 75 73 73
…… …… ……
新等级赋分对应卷面得分区间上限、下限对应表
班级 姓名 卷面得分 原等级赋分
物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术 物理 化学 生物 政治 历史 地理 技术
301 陈洲琦 0 0 0 56 51 0 37 0 0 0 61 70 0 61
302 周嘉 0 38 58 0 45 0 0 0 58 73 0 64 0 0
…… …… ……
卷面分和原等级赋分情况表
请回答下列问题:
(1)若小李同学技术学科处于赋分区间为96-94,如对应的卷面得分区间为77-73,他的卷面得分为75,可以得出他新等级赋分为
95
95

(2)实现上述功能的VB程序如下,请在横线处填入合适的代码。

【答案】95
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:0引用:1难度:0.3
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  • 1.有如下VB程序段:

    在文本框Text 1中输入“985-3+-”,执行该程序段后,文本框Text2中显示的值为(  )

    发布:2025/1/2 11:0:1组卷:1引用:1难度:0.4
  • 2.某 vb 工程的代码窗口如图所示,则下列说法正确的是(  )

    发布:2025/1/2 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.4
  • 3.小李编写了按奇数位数字升序和偶数位数字降序排列的 VB 程序,功能如下:程序运行时,在标签 Label1 中显示排序前的数字,单击“排序”按钮,在标签 Label2 中输出排序的结果,运行界面如图所示。

    实现上述功能的 VB 程序如下。


    (1)根据程序代码,窗体中显示“排序”文字的按钮对象名称为_____。
    (2)程序代码中,加框处代码有错,请改正。
    (3)程序代码中,将 Label2.Caption 赋值语句补充完整。
    (4)程序代码中,与下划线语句 i Mod 2=0 功能相同的是_____ (单选,填字母:A.j Mod2=1/B.(i+j) Mod 2=0/C.k<>i)

    发布:2025/1/2 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.9
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