阅读材料，回答问题。
材料一：2022年9月22日，中国载人航天事业迎来三十周年。30年来，中国载人航天事业从创业之初的筚路蓝缕，到如今的成就非凡，不断刷新着中国人的“太空高度”。从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从单船飞行到组合体稳定运行……中国载人航天事业一步一个脚印地向着既定目标前进，在较短的时间内，以较少的投入，高标准、高质量、高效益地走出了一条具有中国特色的载人航天工程发展道路。
材料二：中国航天事业取得一次又一次的好成绩，得益于中国航天人经年累月的艰苦奋斗，以及“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的支撑。中国航天人舍小家为国家；无数个日夜艰苦训练，挑战人体的生理和心理极限。这都是因为中国航天人将个人理想与国家发展紧紧相连，奉献自己的青春，贡献自己的力量。2022年5月2日，习近平总书记给中国航天科技集团空间站建造青年团队回信，勉励广大航天青年弘扬“两弹一星”精神、载人航天精神，为航天科技实现高水平自立自强再立新功。
材料三：2022年10月12日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲，新晋“太空教师”陈冬、刘洋、蔡旭哲为广大青少年带来一场精彩的太空科普课。这是中国航天员首次在问天实验舱内进行授课。王亚平曾介绍“天宫课堂”播撒无数梦想种子，首次太空授课后，“有很多孩子因此喜欢上了航天，也有孩子因此报考了航天专业，甚至有的孩子现在已经成为我的同事，这也是让我非常骄傲和自豪的地方”。
（1）中国航天捷报频传说明了什么？
（2）请结合材料二和所学知识，概括我国航天事业取得辉煌成就的经验。
（3）太空授课点亮了很多同学的航天梦，请谈谈少年时期应如何树立梦想。