阅读下列材料,根据要求回答下列题。
材料一:
庚辰本:敏探春兴利除宿弊 时宝钗小惠全大体
蒙府本:敏探春兴利除宿弊 识宝钗小惠全大体
程乙本:敏探春兴利除宿弊 贤宝钗小惠全大体
材料二:
(探春理家做了两方面的改革,一是“节流”,严格财务纪律,禁止破例冒领;二是“开源”,将大观园里的田地、苗围、花木等给专人管理,除了按规定上交的,剩下的都归承包者所有。)……众婆子去后,探春问宝钗如何。宝钗笑答道:“幸于始者怠于终,缮其辞者嗜其利。”探春听了点头称赞……宝钗道:“断断使不得!你们这里多少得用的人,一个一个闲着没事办,这会子我又弄个人来,叫那起人连我也看小了。”……宝钗笑道:“不如问她们谁领这一份的,她就揽一宗事去。”……宝钗笑道:“虽是兴利节用为纲,然亦不可太音。纵再省上二三百银子,失了大体统也不像……凡有些馀利的,一概入了官中,那时里外怨声载道,岂不失了你们这样人家的大体?……只叫他拿出若干贯钱来,大家凑齐,单散于园中这些妈妈们。他们虽不料理这些,却日夜也是在园中照看当差之人,关门闭户,起早睡晚,大雨大雪,姑娘们出入,抬轿子……一年在园里辛苦到头,这园内既有出息,也是分内应该沾带些的。”
——《红楼梦》第五十六回(人民文学出版社,2008年版)
《红楼梦》对于回目的用字颇为讲究。材料一中各版本对薛宝钗分别有“时宝钗”“识宝钗”和“贤宝钗”三种表述。你认为哪一种最合适?请结合材料二简要分析。
【考点】《红楼梦》.
【答案】示例一:时宝钗。“时”有“迎合时宣”之意。探春在大观园中实行“责任承包制”,宝钗支持探春的改革,她也施行小惠,平衡各方的利益,减少各方的矛盾。薛宝钗洞察到了复杂的人际关系,在任用人选上,主动避嫌,避免“唯亲是用”的闲言碎语,与人相处随和,大得人心。
示例二:识宝钗。“识”有“见解”和“辨别力”之意。宝钗支持探春在管理大观园中,实施开源节流的想法,也辨识出了改革的弊端,完善了探春的改革方案。她提出一些合理化的建议,让没承包到园子的人也享受到改革的红利,从而带动了她们工作的积极性,以减少改革带来的阻力,完善了探春的改革计划。
示例三:贤宝钗。“贤”有贤惠、贤德、贤能之意。宝钗协助探春改革贾府经济,不询私情,办事公允妥当,考虑周全;虽然兴利节流,亦不可太啬,宝钗提议这些项目有结余还可贴补给其它下人切身为下人着想,这种贤德更成全了贾府“大体”。
示例二:识宝钗。“识”有“见解”和“辨别力”之意。宝钗支持探春在管理大观园中,实施开源节流的想法,也辨识出了改革的弊端,完善了探春的改革方案。她提出一些合理化的建议,让没承包到园子的人也享受到改革的红利,从而带动了她们工作的积极性,以减少改革带来的阻力,完善了探春的改革计划。
示例三:贤宝钗。“贤”有贤惠、贤德、贤能之意。宝钗协助探春改革贾府经济,不询私情,办事公允妥当,考虑周全;虽然兴利节流,亦不可太啬,宝钗提议这些项目有结余还可贴补给其它下人切身为下人着想,这种贤德更成全了贾府“大体”。
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/2 8:0:9组卷:25引用:5难度:0.7