制作生态瓶。
科学探究小组为了研究生物、非生物及它们之间的联系，制作了四个生态瓶，分别编号为A、B、C、D。小组同学在瓶中分别加入适量的水、小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，然后摆放在阳光充足的窗台上。

请根据上述材料回答：
（1）成功制作生态瓶有一定的操作顺序，下列操作正确的排序为

④②③①

④②③①

。
①在生态瓶中放入小鱼、螺蛳和小虾。
②在生态瓶中放入水和淘洗干净的沙。
③在生态瓶中种上几棵水草。
④找一个塑料瓶清洗干净，剪掉上面一部分。
（2）在生态瓶D中，非生物有

水

水

、

阳光

阳光

，生物有

小鱼

小鱼

、

小虾

小虾

。
（3）有同学发现生态瓶中的鱼浮出水面呼吸的次数越来越频繁，下列操作可行的是

B

B

。
A.多喂一些鱼食
B.往生态瓶中多加一些水
C.把生态瓶中的水倒出一些
（4）若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择

A

A

和

B

B

两个生态瓶进行观察比较。（填写字母标号）
（5）通过对四个生态瓶内的生物进一步观察，结果却发现D生态瓶中小虾的数量不断减少。你认为这其中的原因可能是

小虾被小鱼吃掉了

小虾被小鱼吃掉了

。
（6）若把生态瓶都放置于黑暗的地方，瓶中的生物死亡最快，请分析原因。 

水草无法利用阳光进行光合作用释放氧气，动物会因为缺氧死亡

水草无法利用阳光进行光合作用释放氧气，动物会因为缺氧死亡

。