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物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益(用“MA”表示),根据机械效益可以比较省力程度。那么,滑轮组的机械效益与哪些因素有关呢?小明提出三个猜想:
猜想一:与物体重力大小有关;
猜想二:与吊起动滑轮的绳子股数有关;
猜想三:与动滑轮重力大小有关;
小明组装了如图甲、乙、丙所示的滑轮组,其中图甲、乙中每个滑轮的质量为m1,图丙中每个滑轮的质量m2,m1=2m2,利用这三个滑轮组进行实验,测得5组数据,再将图丙的滑轮先后更换两次,测得2组数据。不计绳重和摩擦,实验数据如下表。
序号 物重G/N 吊起动滑轮的绳子股数n 拉力F/N 机械效益MA
1 6 2 4.0 1.5
2 8 2 5.0 1.6
3 10 2 6.0 1.7
4 8 3 3.3 2.4
5 8 4 2.5 3.2
6 8 4 3.0 2.7
7 8 4 3.5 2.3
(1)分析1、2、3三次数据可知,其他条件相同时,
物重
物重
越大,滑轮组的机械效益越大,其省的力
越多
越多
(选填“越多”“越少”或“不变”)。
(2)分析数据可知,当其他条件相同时,机械效益与吊起动滑轮绳子股数的定量关系是
MA=0.8n
MA=0.8n

(3)第
5、6、7
5、6、7
三次实验是为了探究机械效益MA与动滑轮重的关系。
(4)用表格中第7次实验的滑轮组,匀速提升重10N的物体,则该滑轮组的机械效益为
2.5
2.5
,机械效率为
62.5%
62.5%

(5)同一滑轮组的机械效益增大时,其机械效率
变大
变大
(选填“变小”“不变”或“变大”),机械效率与机械效益的比值
不变
不变
(选填“变小”“不变”或“变大”)。

【答案】物重;越多;MA=0.8n;5、6、7;2.5;62.5%;变大;不变
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:597引用:2难度:0.2
相似题
  • 1.同学们在做关于滑轮的实验时出现了一些问题,请帮他们分析解答。
    (1)小雯同学在研究“定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如图所示的实验并记录了数据。通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这个实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
    实验次数 物重
    G/N
    使用定滑轮时测力计的示数 F1/N 使用动滑轮时测力计的示数F2/N
    1 1.00 0.60 0.65
    2 1.50 1.10 0.90
    3 2.00 1.60 1.15
    ①该实验中出现这样结果的主要原因是什么?分别叙述。
    定滑轮结果原因分析:

    动滑轮结果原因分析:

    ②请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
    定滑轮使用改进意见:

    动滑轮使用改进意见:

    (2)小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验。用相同的滑轮组提升不同数量的钩码,记录数据如下表所示。
    实验
    次数
    钩码的
    重力G/N
    钩码提升高度h/m 拉力
    F/N
    绳端移动的
    距离s/m
    机械效率
    η
    1 2 0.1 0.9 0.3 74%
    2 4 0.1 1.6 0.3 83%
    3 6 0.1 2.3 0.3 a
    ①观察表格中的示数,表格中编号a的数值是

    ②小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法,汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义,请你指出以下三种提高效率的方法中,方法与本实验同理的是

    方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员
    方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量。
    方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑。

    发布:2024/11/16 8:0:2组卷:61引用:1难度:0.3
  • 2.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重
    2N,测得的数据如下表:
    物理量

    实验次数
    钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
    1 4 0.1 1.8 0.3
    2 6 0.1 2.4 0.3 83%
    3 4 0.1 1.4 0.5 57%
    4 4 0.2 1.4 1.0 57%
    (1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上
    拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
    (2)第1次实验测得的机械效率为
    。(结果保留两位有效数字)
    (3)分析表中数据可知:第2次实验是用
    图做的;第4次实验是用
    图做的。(选填“a”、“b”或“c”)
    (4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,
    可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率

    (5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度

    发布:2024/11/7 9:0:4组卷:1193引用:117难度:0.1
  • 3.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表所示。
    实验序号 钩码总重G/N 钩码上升的高度h/m 测力计示数F/N 测力计移动距离s/m 机械效率η
    1 4 0.1 1.8 0.3
    2 6 0.1 2.4 0.3 83%
    3 4 0.1 1.4 0.5 57%
    4 4 0.2 1.4 1.0 57%
    (1)第1次实验测得的机械效率约为
    %(保留整数);
    (2)分析表中数据可知:第4次实验数据是用图
    所示的实验装置完成的;
    (3)分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率

    (4)若不计绳重与摩擦(以第1次实验数据计算):若使此滑轮组的机械效率不低于90%,所提升的重物至少为
    N。

    发布:2024/10/8 2:0:2组卷:207引用:3难度:0.7
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