材料一：以下是某校足球队成员王伟在踢球过程中的一些经历和感受——八岁时，足球砸到我的脸上，头都晕了，真不想继续踢球了；十二岁时，受伤是正常的，踢球哪有不受伤的？十八岁时，真心感谢在我成长道路上那些吃过的苦和经历过的失败。
材料二：习近平总书记曾说：“青年时代，选择吃苦也就选择了收获。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。”
材料三：漫画《落榜》。
（1）材料一中王伟在踢球过程中的一些经历和感受说明了什么？
（2）习近平总书记为什么建议“青年时期多经历一点摔打、挫折、考验”？
（3）运用所学知识说说，你认为材料三中的落榜者应如何面对挫折？
【答案】（1）说明同一个人在生命的不同时期，对于挫折会有不同的感受和行为反应。
（2）①因为挫折是我们生命成长的一部分；②得意时挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（3）①要及时调整自己，正确对待挫折；②要发现、发掘生命的力量，提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力；③要培养自己面对困难的勇气和坚强意志；④要在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强生命的力量。
（2）①因为挫折是我们生命成长的一部分；②得意时挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（3）①要及时调整自己，正确对待挫折；②要发现、发掘生命的力量，提高自己的承受力、自我调节和自我修复的能力；③要培养自己面对困难的勇气和坚强意志；④要在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强生命的力量。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：10引用：1难度：0.3
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阅读材料，运用本课所学知识，回答下列问题
（1）从朱彦夫的经历中思考，面对挫折我们应该怎么办？
（2）朱彦夫的感人事迹对于我们实现人生价值有何启示？发布：2024/12/28 2:0:1组卷：6引用：3难度：0.7
