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现有三张不透明的牌,正面分别标有数字2、3、5,这三张牌除正面数字不同外其余均相同,将三张牌背面朝上,洗匀后放在不透明的桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.请用画树状图(或列表)的方法列出所有等可能的结果,并求两人抽取数字之和是偶数的概率.

【答案】列表如下:
2 3 5
2 4 5 7
3 5 6 8
5 7 8 10
由表知,共有9种等可能结果;
5
9
【解答】
【点评】
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发布:2025/5/26 3:30:1组卷:94引用:3难度:0.6
相似题
  • 1.一只不透明的袋子中装有3个大小、质地完全相同的乒乓球,球面上分别标有数字1、2、3,搅匀后先从袋子中任意摸出1个球,记下数字后放回,搅匀后再从袋子中任意摸出1个球,记下数字.
    (1)第一次摸到标有偶数的乒乓球的概率是

    (2)用画树状图或列表等方法求两次都摸到标有奇数的乒乓球的概率.

    发布:2025/5/26 6:30:2组卷:1402引用:36难度:0.9
  • 2.田忌赛马的故事为我们熟知,小王与小方学习概率初步知识后设计了如下游戏:小王手中有方块9、6、5三张扑克牌,小方手中有方块8、7、4三张扑克牌.每人从各自手中取出一张牌进行比较,数字大的为本“局”获胜,每次取得牌不能放回.
    (1)若每人随机取手中的一张牌进行比赛,求小方本“局”获胜的概率;
    (2)若比赛采用三局两胜制,即胜2局或3局者为本次比赛获胜者.当小王的三张牌出牌顺序为先出5,再出6,最后出9时,小方随机出牌应对,用列举的方法求出小方本次比赛获胜的概率.

    发布:2025/5/26 7:0:2组卷:202引用:2难度:0.5
  • 3.学校组织甲、乙两组同学参加国学经典知识对抗赛,每组有6位选手,每场比赛两组各派1人进行现场对抗比赛,满分为30分,共进行了6场比赛.学校整理和汇总了这6场比赛的成绩,并制成如下所示的尚不完整的统计表和如图所示的折线统计图.
    场次
    甲组成绩
    (单位:分)
    24 25 27 28 25 21
    乙组成绩
    (单位:分)
    23 27 25 25 24 n
    根据以上信息回答下面的问题:
    (1)若甲、乙两组成绩的平均数相同,
    ①求n的值;
    ②将折线统计图补充完整,并根据折线统计图判断哪组成绩比较稳定.
    (2)若甲、乙两组成绩的中位数相等,直接写出n的最小值.
    (3)在(1)中的条件下,若从所有成绩为25分的选手中随机抽取两人对其答题情况进行分析,请用列表法求抽到的两位选手均来自同一组的概率.

    发布:2025/5/26 7:30:2组卷:165引用:2难度:0.5
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