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“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。
      从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
(1)文段节选自《
巨人的花园
巨人的花园

(2)按要求填空。
①近义词:任性
任意
任意
温暖
暖和
暖和

②反义词:冷酷
热情
热情
愉快
难过
难过

(3)“噢!是这么回事呀!”中的“这”指的是
A
A

A.春天又来到花园的原因
B.冬天过去了
C.小男孩
(4)词语搭配(从文段中找)。
宽大
宽大
的脸颊
冷酷
冷酷
的心
美丽
美丽
的花朵
尽情地
玩耍
玩耍
(5)巨人终于明白了什么?(用原文中的句子回答)通过这个童话故事也让你明白了什么道理?
巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。通过这个童话故事,我明白了一个道理:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。通过这个童话故事,我明白了一个道理:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。

【考点】课文内容分析
【答案】巨人的花园;任意;暖和;热情;难过;A;宽大;冷酷;美丽;玩耍;巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。通过这个童话故事,我明白了一个道理:能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:9引用:1难度:0.8
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  • 1.课内阅读
          孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
          霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
    (1)写近义词。
    霎时
     
            依然
     
         寂静无声
     

    (2)这个文段选自课文《
     
    》。
    (3)孩子们沉默的原因是:
     

    (4)这“极为珍贵的东西”是什么?
    (5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?

    发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5
  • 2.课内阅读
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    (1)片段中描写渔夫动作的词语有:
     
    ;描写渔夫神态的词语有:
     

    (2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?

    发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8
  • 3.课内阅读。
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    (1)这段话选自课文《
     
    》。
    (2)找出这段话的中心句,画上“      ”。
    (3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
    进攻--
     

    忽然--
     

    快速--
     

    旅游--
     

    (4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
    海参:
     

    梭子鱼:
     

    乌贼和章鱼:
     

    贝类:
     

    (5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。
     

    发布:2025/3/13 10:0:1组卷:7引用:4难度:0.5
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