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李大钊的故事李大钊的故事
李大钊的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。他经常慷慨解囊,帮助人民。
有一年冬天,李大钊从报社刚刚领回一笔稿费,他走在路上,心里很高兴。这几天,夫人又为家里的生活费发愁了,这一点稿费可以补贴一下家用。
他走到一个街口,只见一个衣衫褴褛的老人跪倒在马路边,伸出一只骨瘦如柴的手,想过路的人乞讨。李大钊走到老人身边,毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。老人慢慢抬起头来,看看手里这么多钱,又看看李大钊,激动而干瘪的脸上挂满了泪珠,连声说道:“谢谢!先生,谢谢!恩人。”
又有一次,李大钊与一位朋友一起坐轮船,他俩刚刚通过检票口,有一个老头,没钱买票,挤在他们后面想混过去,卖票的揪住老头,厉声喝道:“快下船!”老头跪在查票的面前,苦苦哀求。查票的不肯,一把夺过老头手中的行李,要往大江里扔。李大钊走过去,拽住行李说:“请不要扔,老人的船票我替他付。”于是替老人补了船票,结果自己连吃饭的钱都没有了。
李大钊只是向老人点点头说:“回去好好安排一下生活吧!”就离开了老人。
李大钊同志的一位友人对他有一句评语,说他是“豪杰之士,肝胆照人”。这个评语是毫不过分的。
(1)给短文加上题目。
(2)联系上下文,解释词语。
毫不犹豫:形容说话、做事果断,一点不迟疑。形容说话、做事果断,一点不迟疑。
骨瘦如柴:形容非常瘦(多用于人)。形容非常瘦(多用于人)。
(3)这篇短文主要讲李大钊的几件事?分别是什么?
第一件事是用稿费救济贫困老人;二是用吃饭钱给一位老人买船票。第一件事是用稿费救济贫困老人;二是用吃饭钱给一位老人买船票。
(4)画出文中前后照应的句子。
(5)李大钊家的生活状况怎样?你从哪儿看出来的?
生活很困窘。第一处是从李大钊的夫人为生活而发愁,第二处从李大钊替老人付了船票后,连吃饭的钱都没有了。生活很困窘。第一处是从李大钊的夫人为生活而发愁,第二处从李大钊替老人付了船票后,连吃饭的钱都没有了。
(6)李大钊看到乞讨的老人是怎么做的?这说明了什么?
毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。说明了他时刻为穷苦的老百姓着想。毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。说明了他时刻为穷苦的老百姓着想。
(7)你认为李大钊是个什么样的人?
乐于助人乐于助人
【考点】内容理解概括.
【答案】李大钊的故事;形容说话、做事果断,一点不迟疑。;形容非常瘦(多用于人)。;第一件事是用稿费救济贫困老人;二是用吃饭钱给一位老人买船票。;生活很困窘。第一处是从李大钊的夫人为生活而发愁,第二处从李大钊替老人付了船票后,连吃饭的钱都没有了。;毫不犹豫地从口袋里摸出全部稿费,塞到老人的手里。说明了他时刻为穷苦的老百姓着想。;乐于助人
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.9
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1.(《腊八粥》)本文通过对人物的动作、语言和心理活动等的描写,表现了“八儿”一家的其乐融融。
发布:2025/3/13 3:30:1组卷:31引用:3难度:0.0 -
2.课外阅读。
渴望 晓萌今年过生日,他渴望得到一辆滑板车。街上的孩子们好多人都有。男孩子们凑到一块儿会比赛,滑得最快最溜的那个,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,晓萌就开始为自己的礼物作谋划。他给爸爸详尽描绘了一个人蹬上滑板车之后的愉快感觉。然后,他在作业本的反面尽可能准确地画出一辆滑板车的图形。最后呈上的是一张价格调查表,上面开列着每个商场出售的滑板车的不同品牌、不同质地以及不同价格的清单。爸爸听完后,只是说一句:上学吧。晓萌愣了半天,也没想明白爸爸的话是什么意思。
生日前一天,没见到爸爸的任何动静。为保险起见,他把那张滑板车价格调查表拿出来,用黑笔描得粗粗的,先搁在爸爸的枕头边,又用酱菜瓶压在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。晓萌心里想,爸爸肯定会看见的。
可是生日那天,早晨起床以后,晓萌彻底伤心了,因为爸爸什么也没有买。晓萌在家里垂着头站了好久。然后他背上书包,出门上学去了。
(1)晓萌今年过生日渴望得到一辆滑板车的理由是
(2)生日前三天,晓萌为自己的礼物做了哪些方面的谋划?想一想,在文中用“ ”画出来
(3)第3段中画横线放、搁、压、粘三个动词表现了晓萌
(4)《渴望》想告诉读者的是什么?说说你的理解。发布:2025/3/13 4:0:1组卷:6引用:1难度:0.0 -
3.课内阅读。
……总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
“怎么,黑的!”八儿还同时想起染缸里的脏水。
“枣子同赤豆搁多了。”妈妈解释的结果,是捡了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿,但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八宝粥的颜色是
(2)妈妈做的八宝粥好吃吗?从哪句话可以看出来。用“ ”画出来。
(3)结合课文想一想,作者详写的是发布:2025/3/13 3:30:1组卷:7引用:1难度:0.9