近年某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D．
| 组别 | 镉浓度（mg/mL） | 生理盐水用量 | 24h死亡率 |
| A | 0 | 10 | 0 |
| B | 0.015 | 10 | 2 |
| C | 0.030 | 10 | 3 |
| D | 0.045 | 10 | 6 |
（3）实验结论：
根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率
升高
升高
．说明镉含量越高，对人体的危害越大．（三）请根据上述实验设计回答下列问题．
（1）该同学设置A组的目的是
形成对照实验
形成对照实验
，该实验的实验变量是 不同浓度镉的生理盐水
不同浓度镉的生理盐水
．（2）为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须
相同
相同
（填相同或不同）．（3）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现
偶然性
偶然性
．（4）“浪费粮食是可耻的”，于是该同学用“镉大米”喂鸡，但镉通过食物链最终不断在人体内
积累
积累
，仍然会对人体造成危害．【考点】科学探究的基本环节；某些有害物质沿食物链积累．
【答案】升高；形成对照实验；不同浓度镉的生理盐水；相同；偶然性；积累
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：52引用：3难度：0.3
相似题
-
1．“腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌作用的结果。高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜。）
发布：2025/1/17 8:0:2组卷：5引用：3难度：0.4 -
2．张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”．请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？
（2）作出假设：
（3）制定实验计划：
（4）实施计划．
（5）得出结论：
（6）．
请指出以上实验成功的关键是设置了是．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：6引用：2难度：0.3 -
3．张青同学有天观察到一块腐肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你用以下材料设计一个探究实验，帮张青同学解开这个疑团．（实验材料：①两相同的培养皿 ②两块大小相同的猪肉 ③纱布）
（1）提出问题：．
（2）作出假设：．
（3）制定实验计划．
（4）实施实验计划：将两个培养皿编号为A、B并分别放入一块猪肉；A培养皿口盖上，B培养皿口敞开（对照实验）；将二培养皿同时放在有苍蝇出入的环境中；连续观察几天、记录A、B培养皿中的变化情况．
（5）分析并得出结论：．
（6）以上实验成功的关键是设置了．发布：2025/1/17 8:0:2组卷：10引用：3难度：0.5
