实验探究
实验名称 | 斜面实验 |
实验目的 | 研究斜面的作用 |
实验材料 | 圆木(长10厘米)、铁丝、测力计、长木板(长50厘米)、方木块。 |
实验过程 | ①检查器材:检查器材是否齐全、适用。 ②照下图组装。 ③用铁丝做轴,使圆木能绕轴转动。 ④通过测力计将圆木提起,用多少力,记录在纸上。 ⑤在桌面立一木块,从桌面到木块斜搭一块光滑的木板。通过测力计沿斜面上拉,用多少力。 ⑥分析比较,使用斜面更。 ⑦整理物品放回原处。 |
实验现象 | 将圆木直接提起 用的力大 用的力大 ,读数大。其次是在桌面立一木块,从桌面到木块斜搭一块光滑的木板,通过测力计沿斜面上拉 用的力小 用的力小 ,读数小。 |
实验结论 | 斜面有 省力 省力 的作用,高度一定时,斜面 坡度越小 坡度越小 ,越省力。 |
【考点】斜面.
【答案】用的力大;用的力小;省力;坡度越小
【解答】
【点评】
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发布:2025/4/21 17:0:2组卷:1引用:1难度:0.5
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1.长长的盘山公路、旋转楼梯、螺纹都是变形的斜面。
发布:2025/4/28 19:0:1组卷:6引用:1难度:0.5 -
2.小球的位置越高,滚得( )
发布:2025/4/28 20:0:2组卷:10引用:1难度:0.4 -
3.表格是小明把相同的小车拉上同一高度的陡坡和缓坡的实验数据,分析数据回答下列问题。
测力计读数(N) 秒表读数(S) 1 2 3 1 2 3 陡坡 1.1 1.0 1.2 1.5 1.4 1.6 缓坡 0.8 0.9 0.7 2.0 2.1 2.1
A.小车的重量和斜坡的高度
B.斜坡的坡度
C.任何条件都可以改变
(2)这个实验可以改变的条件是
A.小车的重量和斜坡的高度
B.斜坡的坡度
C.任何条件都可以改变
(3)以下说法正确的是
A.陡坡省时省力,缓坡费时费力
B.陡坡省时费力,缓坡费时省力
C.陡坡费时省力,缓坡省时费力
(4)下列做法正确的是
A.老人适合走陡坡
B.推轮椅适合走缓坡
C.着急时适合走缓坡
(5)分析表格的数据,判断下列结论,正确的是
A.坡度越大越省力
B.坡度越小越省力
C.坡度对用力情况没影响发布:2025/4/28 20:0:2组卷:16引用:2难度:0.4
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