人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。为更好地了解教师工作的特点，领会教师职业的神圣，体会教师的苦与乐，请你试着当一回“一日班主任”。
（班主任每天的事务有：备课、带队做早操、督促学生早读、检查卫生、上课……）
（1）制订“一日班主任”工作计划。
我的计划：
（2）实践当“一日班主任”，同时了解并记录同学们对你的“班主任工作”的评价。
（3）总结当“一日班主任”的体会。

【考点】教师的作用；建设和谐师生关系的要求．

【答案】（1）我的计划：
示例：早上8点，带队做早操；
早上8点半，督促学生；
早读上午10点，上语文课；
下午3点，开始批改学生作业；
下年4点半，检查班级卫生；
下午6点，放学维持纪律；
晚上7点，备课。
（2）示例：同学评价：你管理得井井有条，也能及时地解决学生的问题，“班主任工作”干得很不错。不过，你还缺少了一点“班主任的威严，希望能够有所提高哦！
（3）示例：班主任的工作有很多，而且很累，管理一个班级真的很不容易啊！想到平时我的班主任把我们的班集体管理得这么好，肯定很辛苦，我要好好感谢我的班主任老师。