请灵活运用景物描写的方法，根据下面语段提供的情境，在省略号处补充一段景物描写。
ㅤㅤ深秋，吃过午饭后的小辉没有回教室，她因为琐事误会了好朋友旭旭，心情烦闷，想到校园一角散散心。来到这里，小辉发现……小辉轻松地往班级跑去。
ㅤㅤ要求：
（1）符合情境，写出景物特点；
（2）写景顺序合理；
（3）至少运用比喻、拟人中的一种修辞；
（4）字数100～120字。
【考点】描写类．
【答案】见解答
【解答】
【点评】
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发布：2024/10/7 13:0:2组卷：5引用：1难度：0.5
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1．曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字左右）
示例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地喝着牛奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中。喝着美味无比的牛奶，我心里暖洋洋的。望着老师，我笑了，老师也笑了。发布：2024/12/27 1:30:1组卷：2引用：3难度：0.9 -
2．陈尧咨把卖油翁打发走之后，会想些什么呢？陈尧咨会怎样做呢？请展开合理想象，进行描写。
发布：2024/12/26 23:0:1组卷：12引用：3难度：0.4 -
3．按要求完成片段写作。
请用生动形象的语言描述你理想的居住环境，表达你的追求、情趣、志向等。
要求：内容包含自然环境和人文环境，至少用到两种修辞手法；不少于150字。
自然环境：建筑、空气，阳光、树木、山水、花鸟等
人文环境：和谐、和睦等。发布：2024/12/27 0:30:2组卷：20引用：2难度：0.7
