材料一 学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。党中央对此高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对“双减”工作作出了重要决策部署,要求从政治高度来认识和对待,从体制机制入手深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。
材料二 2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育部表示,近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(以下简称“双减”)工作,取得了积极成效。但现在义务教育最突出的问题之一还是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。
(1)中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》说明了什么?
(2)教育部实行双减政策体现了对未成年人的哪种保护?双减政策旨在让未成年人更好的学习,作为未成年人,应该如何看待学习的苦与乐?
(3)请你为宣传双减政策设计两活动形式。
【答案】(1)①党和国家一直在关心和保护青少年的健康成长。②我国中小学生学业负担过重是党和政府始终重视的问题。③党和政府重视解决教育民生问题。④我国政府坚持以人为本的发展思想。⑤国家为青少年的教育营造健康良好的氛围。⑥青少年是祖国的未来、民族的希望,青少年的健康成长事关党和人民事业的发展。
(2)政府保护。
①学习中有快乐。表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③学习过程带给我们的美妙享受。
(3)张贴宣传双减政策的海报;进入社区进行政策宣讲等。
(2)政府保护。
①学习中有快乐。表现在:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。表现在:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③学习过程带给我们的美妙享受。
(3)张贴宣传双减政策的海报;进入社区进行政策宣讲等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:5引用:3难度:0.3
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1.【特殊保护 助力成长】
观察漫画,回答问题。
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①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱
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悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
心静如水:准确地说这是属于对我们的什么保护呢?
微风习习:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。”
(1)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?
(2)请你回答“心静如水”的疑惑。
(3)从对未成年人保护的角度谈谈,我们应如何预防校园欺凌?请你在校园网站留言板留言。(答出一个方面的两条即可)发布:2024/12/28 2:0:1组卷:9引用:2难度:0.5