【爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!】
2022年4月，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，明确从2022年秋季开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，劳动课程平均每周不少于1课时。课程的内容包括清洁、烹饪、公益劳动等，“动手”指数很高，对不同年级学生有不同的要求，七至九年级的学生要学会用工具简单地清理家电。
劳动入课受到了不少家长的欢迎，不过也有人担心，这课到底该怎么上？比如做饭会不会成为新的“家长作业”？在一些地方会不会变成蜻蜓点水、浅尝辄止？对此，你怎么看呢？

【考点】劳动的意义；美好生活都是通过劳动来创造的；参加家务劳动的重要意义．

【答案】①劳动创造了人类，创造世界，创造文明；劳动，促进人的成长与发展，丰富人的精神世界；劳动，是美好生活的源泉，是人类生存和发展的第一需要。②参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且有助于养成勤劳自立的习惯。从事家务劳动，可以经历克服困难的过程，能锻炼和增强意志力。③在紧张的学习之余，做一点家务劳动，也是一种积极的休息，不但可以调节大脑的机能，而且有利于增强体质、促进健康。一般来说，家务劳动能力强的人，生活技能相对较高，独立生活能力也较强，他会对生活充满信心，能够独立面对各种困难。④作为家长，应交给自己孩子做饭的知识，并让孩子身体力行，不能代替孩子做，更不能成为新的“家长作业”。一些地方政府应切实履行政府监管的职责，监督学校和教育行政部门切实开设好劳动这门课程，不能虎头蛇尾，更不能变成蜻蜓点水、浅尝辄止。