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课内阅读。
她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
（1）画“ ”线句子属于 BB
A．反问句
B．设问句
C．疑问句
（2）下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是 BB
A．小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面。
B．多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
（3）小女孩面前真的有火炉吗？为什么会出现暖烘烘的火炉？
没有。暖烘烘的火炉只是小女孩的幻觉。没有。暖烘烘的火炉只是小女孩的幻觉。
（4）请用简短的话概括语段的主要内容。（不超过15字）
卖火柴的小女孩第一次擦燃火柴。卖火柴的小女孩第一次擦燃火柴。
（5）读完选文，你想对小女孩说点什么？
小女孩，从今以后，你就和我一起生活吧。我们一起吃美味的食物，一起穿漂亮的衣服，一起被爸爸妈妈疼爱，一起坐在宽敞明亮的教室里学习，一起和伙伴玩耍，一起玩玩具。我会把我拥有的幸福都分享给你，让我们快快乐乐过好每一天!小女孩，从今以后，你就和我一起生活吧。我们一起吃美味的食物，一起穿漂亮的衣服，一起被爸爸妈妈疼爱，一起坐在宽敞明亮的教室里学习，一起和伙伴玩耍，一起玩玩具。我会把我拥有的幸福都分享给你，让我们快快乐乐过好每一天!
【考点】课文内容分析．
【答案】B；B；没有。暖烘烘的火炉只是小女孩的幻觉。；卖火柴的小女孩第一次擦燃火柴。；小女孩，从今以后，你就和我一起生活吧。我们一起吃美味的食物，一起穿漂亮的衣服，一起被爸爸妈妈疼爱，一起坐在宽敞明亮的教室里学习，一起和伙伴玩耍，一起玩玩具。我会把我拥有的幸福都分享给你，让我们快快乐乐过好每一天!
【解答】
【点评】
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发布：2025/1/10 22:30:1组卷：8引用：1难度：0.3
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1．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
2．课内阅读
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
3．课内阅读。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：9引用：4难度：0.5
