对燕麦胚芽鞘做如图所示处理：①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚 芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度生长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。看图请回答下列问题：
（1）有单侧光照射时，仍直立生长的有①⑥⑦①⑥⑦。
（2）把装置4放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是直立生长直立生长。
（3）以上实验说明，胚芽鞘具有向光向光性，感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端。胚芽鞘尖端能够产生生长素，从尖端运输到下部，运输的方向为极性极性运输，运输方式为主动运输主动运输。
【考点】生长素的产生、分布和运输情况．
【答案】①⑥⑦；直立生长；向光；胚芽鞘尖端；极性；主动运输
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：34引用：3难度：0.7
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2．某同学将豌豆幼苗横放几小时后，将一段弯曲部位制成临时装片，观察到细胞大小如图所示。检测到Ⅰ侧生长素的浓度低于Ⅱ侧（图中•表示生长素的分布状况）。下列有关叙述正确的是（ ）发布：2024/12/31 4:30:1组卷：7引用：4难度：0.7 -
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（1）由上述实验结果可以看出，生长素具有使根向弯曲生长的作用，其原因是．
（2）用植物生长素调节机理解释，装置A、B中幼苗茎向上弯曲生长的原因是．
（3）在装置C中，将花盆固定于斜面A上，A置于圆盘上随圆盘一起匀速转动，则一段时间后，幼苗的根的生长状况是．
（4）若A、B为对照性实验，A、B实验探究的课题可表述为，对所选的植物的要求是．发布：2024/12/31 4:30:1组卷：9引用：2难度：0.5
