阅读材料，运用所学知识回答下列问题
材料一：2021年6月，中央军委政治工作部组织新时代卫国戍边英雄群体先进事迹报告会。报告会上，播放了反映英雄群体先进事迹的纪实短片《我们的身后是祖国》，讲述了新时代卫国戍边英雄群体、“卫国戍边英雄”陈红军和“一等功臣”陈祥榕、肖昌远、王焯冉的先进事迹。
材料二：2021年8月9日，某地派出所值班民警带队巡逻至辖区一项目工程施工工地时，有工人反映称：有人冒充该项目工程领导，散布虚假工程量信息，影响了该项目工程正常招工、用工以及场地管理秩序。民警当即展开调查，经过连续7小时的调查取证和走访摸排，于当日晚上将违法人员一举抓获。违法人员杨某对其冒充项目工程工作人员，通过微信发布虚假招工信息、虚构工程总量的违法事实供认不讳。
材料三：近日，铁路部门在京沪、成渝高铁的部分车次试点“替音车厢“服务。“静音车厢”可为旅客提供更加安静舒适的旅行环境，愿意遵守相应行为规范的旅客，购票时可自行选择“静音车厢”，并遵守“静音”约定。

“静音”约定 ☆将手机调至静音或振动状态： ☆接打电话或相互交谈时，应离开“静音车厢” ☆使用电子设备时，应佩戴耳机或关闭外放功能 ☆携儿童出行的旅客，请照着好段子，避免喧哗

这一举措引起了人们的热议。有网友说：“如果我没选择‘静音车厢’，那我在其他车厢就可以不用顾及太多，该干什么就干什么。”
（1）材料一中，英雄官兵履行了哪些义务？
（2）结合材料二，请你从“依法行使权利”的角度评析杨某的行为。
（3）结合材料三，从权利与义务的关系的角度，评析材料中网友的这一观点。