阅读材料，回答问题。
材料一：“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，自2018年5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也同步开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会，引导广大中小学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，在中小学营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围。

材料二：2018年1月25日，2017年度中国正义人物评选活动揭晓。王睿，反扒战线上的一把“尖刀”；杜亚起，以工匠精神守住公平正义最后一道防线；李军，每一起案件都追求庭审事实化、案件精品化；陈昶屹，善于突破疑难案件的专家；肖洁，“拿下”百余腐败分子的多面手；谭剑辉，用心办案“讲正义”……他们是公平正义的化身，他们是我们学习的榜样。
（1）和谐安定的社会生活离不开英雄对社会正义的守护。请谈谈正义的重要性。
（2）追求正义是社会生活的一个重要主题。作为中学生我们应怎样守护正义？
（3）某班决定召开一次“崇尚英雄，向正义榜样学习”主题班会，请你帮助设计一下班会流程和内容。