阅读材料，回答问题。
体验健康生活，实践文明交往。请根据下列生活情境，补充正确的做法和理由。
情境一  小杰和小丽在学习上互帮互助，在学校里一起上学、一起吃饭。渐渐地小杰就对小丽产生了朦胧的情感。小杰应该……
（1）做法：

这种朦胧的情感要慎重对待，理性处理

这种朦胧的情感要慎重对待，理性处理

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理由：

这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情

这是青春成长中的正常现象。对异性的欣赏与对美好的向往而愉悦并不是真正的爱情

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情境二  琪琪最近一遇到烦心事就发火，与同学的关系越来越紧张，为此她的情绪也越来越低落。琪琪应该……
（2）做法：

学会调节情绪

学会调节情绪

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理由：

情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际关系

情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际关系

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