古诗文阅读
| 舟过安仁[宋]杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 |
稚子弄冰[宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 |
小童
小童
。两首诗都向我们展现了 聪明、可爱、天真
聪明、可爱、天真
的儿童形象。（2）稚子玩冰的动作词语有
脱
脱
、穿
穿
、敲
敲
。诗中孩子玩冰的过程，取冰时的 欣喜
欣喜
、穿丝时的 小心
小心
、敲冰块时的 得意
得意
和冰碎后的懊恼，呈现了孩子们的心情变化。（3）对这两首诗的理解，错误的一项是
C
C
A．“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策，借风行船的奇思妙想。
B．《稚子弄冰》围绕“弄”字，突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒，保持了活力和快乐。
C．“忽作”和“怪生”两个词，暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满和责怪。
【答案】小童；聪明、可爱、天真；脱；穿；敲；欣喜；小心；得意；C
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/7/11 8:0:9组卷：15引用：2难度：0.5
相似题
-
1．古诗词填空。
（1），杨柳依依。，雨雪霏霏。
（2）行道迟迟，。我心伤悲，！
（3），客舍青青柳色新。
（4），西出阳关无故人。
（5）《采薇（节选）》选自《》。《诗经》是我国第一部，又称“”。
（6）《采薇（节选）》前四句采用了的手法，以和所见的不同景色进行，表达了内心的。
（7）“杨柳依依”中“依依”表面是写，更深层的是表达了戍卒之情。发布：2025/3/12 20:0:2组卷：118引用：1难度：0.6 -
2．阅读古诗词，完成练习。
山居秋暝
空山新雨后，。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，。（1）把这首诗补充完整。
（2）这首诗的作者是朝的。全诗描绘了秋雨初晴后时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情。
（3）品读诗句，完成练习。
①空山新雨后，天气晚来秋。
“空山”是指（A.空无一人的山 B.山中林木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，让人感到山野空旷）。“新雨”是指的雨，雨后气温，让人感到来了。
②用自己的话描绘“明月松间照，清泉石上流”这两句诗所描述的情境。
（4）关于这首诗，下面说法中不正确的一项是。
A.空山雨后的秋凉、松间明月的光照、石上清泉的声音以及浣女归来的喧笑声，渔船穿过荷花的动态，和谐完美地融合，给人一种丰富新鲜的感受。
B.诗的中间两联同是写景，而各有侧重。颔联侧重写物，颈联侧重写人。
C.“明月松间照，清泉石上流。”这两句诗勾画出一幅有声（泉声）、有色（青松）、有动（泉流）、有静（月照）的山间月夜图。
D.诗中明确写有浣女渔舟，诗人却下笔说是“空山”，前后有些矛盾。发布：2025/3/12 11:30:13组卷：89引用：2难度：0.6 -
3．古诗词阅读。
墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（1）梅花是坚贞高洁的象征，古人赞美梅花的诗有很多，我知道《墨梅》是代诗人兼画家所作。
（2）《墨梅》中，直接描写墨梅的两句诗是：，；赞美梅花品德的两句诗是：，。“朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的，诗句意思是；“只留清气满乾坤”写出了墨梅的，诗句意思是。
（3）这首诗运用了的写法，通过写墨梅的特点，表现了作者的高尚情操。发布：2025/3/12 21:30:1组卷：52引用：2难度：0.5
