古诗文阅读
舟过安仁[宋]杨万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 |
稚子弄冰[宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 |
小童
小童
。两首诗都向我们展现了 聪明、可爱、天真
聪明、可爱、天真
的儿童形象。(2)稚子玩冰的动作词语有
脱
脱
、穿
穿
、敲
敲
。诗中孩子玩冰的过程,取冰时的 欣喜
欣喜
、穿丝时的 小心
小心
、敲冰块时的 得意
得意
和冰碎后的懊恼,呈现了孩子们的心情变化。(3)对这两首诗的理解,错误的一项是
C
C
A.“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。
B.《稚子弄冰》围绕“弄”字,突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒,保持了活力和快乐。
C.“忽作”和“怪生”两个词,暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满和责怪。
【答案】小童;聪明、可爱、天真;脱;穿;敲;欣喜;小心;得意;C
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/11 8:0:9组卷:15引用:2难度:0.5
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1.古诗词填空。
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(2)行道迟迟,
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(5)《采薇(节选)》选自《
(6)《采薇(节选)》前四句采用了
(7)“杨柳依依”中“依依”表面是写发布:2025/3/12 20:0:2组卷:118引用:1难度:0.6 -
2.阅读古诗词,完成练习。
山居秋暝
空山新雨后,
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,
(2)这首诗的作者是
(3)品读诗句,完成练习。
①空山新雨后,天气晚来秋。
“空山”是指
②用自己的话描绘“明月松间照,清泉石上流”这两句诗所描述的情境。
(4)关于这首诗,下面说法中不正确的一项是
A.空山雨后的秋凉、松间明月的光照、石上清泉的声音以及浣女归来的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合,给人一种丰富新鲜的感受。
B.诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,颈联侧重写人。
C.“明月松间照,清泉石上流。”这两句诗勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的山间月夜图。
D.诗中明确写有浣女渔舟,诗人却下笔说是“空山”,前后有些矛盾。发布:2025/3/12 11:30:13组卷:89引用:2难度:0.6 -
3.古诗词阅读。
墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(1)梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗有很多,我知道《墨梅》是
(2)《墨梅》中,直接描写墨梅的两句诗是:
(3)这首诗运用了发布:2025/3/12 21:30:1组卷:52引用:2难度:0.5