【我来梳理】
（1）“月”是古诗词中常见的意象。下面是班里第一组同学整理的有关“月”的诗句，请一起完成表格。

意象	诗句	出处	情感
月	峨眉山月半轮秋，① 影入平羌江水流。 影入平羌江水流。	《峨眉山月歌》（李白）	借“月”抒发思乡怀人之情
	② 我寄愁心与明月 我寄愁心与明月 ，随君直到夜郎西。	《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
	回乐烽前沙似雪，③ 受降城外月如霜。 受降城外月如霜。	《夜上受降城闻笛》（李益）
我的发现：古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性，整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如下面这句诗的意象根据“意象辨析法”可以选出应填入正确的意象是④ B B 乡书何处达？归________洛阳边。（王湾《次北固山下》） A.燕（主要表示春天的美好） B.雁（主要表达诗人对故乡的思念）

【我来探究】
（2）小永发现有时同一个意象也有不同的意义，要根据具体语境进行辨析。下面是他对“雨”这个意象的探究，请一起完成。

意象	诗句	出处	情感
雨	何当共剪西窗烛，① 却话巴山夜雨时 却话巴山夜雨时	《夜雨寄北》（李商隐）	④ 设想重逢时谈心的欢悦，反衬出作者的孤寂落寞之情 设想重逢时谈心的欢悦，反衬出作者的孤寂落寞之情
	② 夜阑卧听风吹雨 夜阑卧听风吹雨 ③ 铁马冰河入梦来 铁马冰河入梦来	《十一月四日风雨大作》（陆游）	借风雨梦境抒发杀敌报国的豪情

（3）下面这首诗中的“水”“月”这两个意象分别表达了作者怎样的情感？请结合诗歌内容，写出你的探究结果。
客发苕溪
（清）叶燮
客心如水水如愁，容易归帆趁疾流。
忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。【我来总结】
（4）下面是小金对这次活动的总结，请一起完成后面的任务。
      在梳理古诗词中的“意象”时，我发现诗歌中的意象是融入诗人思想感情的“物象”，是□某种含义和文学意味的具体形象。遨游于诗海，品味一个个别具格的意象，我们可以展开想象的翅膀，如鸟雀翱翔于云（xiāo） ______；我们可以仰望烂漫的星空，感受那浩瀚（chéng）______ 澈的天宇。温习知识有这么多新的发现，真是应（A.yīng B.yìng）了孔子的那句话：“温故而知新，可以为师矣。”
①根据词语的解释，填入文中“□”的词语，符合语境的一项是

B

B

A.富有：大量拥有。
B.赋有：具有某一样东西。
②结合语境，根据拼音写汉字。
云（xiāo） 

霄

霄

   （chéng） 

澄

澄

澈
③加点字“应”在文中读音正确的一项是

B

B

A.yīng
B.yìng