九年级（1）班围绕“社会生活离不开规则”开展主题学习，同学们收集了以下素材：

素材一：停课不停学期间，小杜发现自己时间利用不合理导致线上学习效果不佳，于是根据学校网课要求及时调整。	素材三：
素材二：北京冬奥会期间，警方依法严惩高价倒卖“冰墩墩”系列产品以非法牟利的某商户。

运用所学知识，结合上述素材，归纳公民遵守规则的具体要求。

【考点】规则与秩序．

【答案】①公民遵守规则需要自律。素材一中小杜根据学校要求及时调整线上学习的节奏，体现了他能够珍惜受教育权利，履行受教育义务，有自我反省的自律意识，从而有利于他遵守学校纪律。素材三中私拿公共物品的行为是缺乏公德心的表现，他没有做到行己有耻，没有坚持集体主义，也没有践行传统美德，缺乏自我约束的自律意识，导致道德修养不高。因此，这两则素材共同说明养成自律意识有利于公民遵守规则。②公民遵守规则需要他律。素材二中不法商户的行为是违法且不诚信的行为，没有做到自律。警方依法行政，通过发挥法律的规范作用，严惩不法商户，促其增强法治观念，从而体现他律有利于公民遵守规则。③总之，公民遵守规则需要发自内心地敬畏规则，将规则内化于心，外化于行。