近日，河南濮阳，一名小学老师给一年级学生写暖心纸条鼓励孩子们。“你听课认真专注，老师都看到啦”“大胆举手，大胆表达，你一定会更棒”……孩子们读后难掩开心的笑容。网友：被孩子们读小纸条的表情治愈到了！可见（ ）
①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
②老师的表扬激励学生更好地学习和发展
③老师要具有道德情操与仁爱之心，鼓励学生
④学生要把注意力放在老师批评的内容和用意上
【考点】建设和谐师生关系的要求．
【答案】A
【解答】
【点评】
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发布：2024/8/22 11:0:4组卷：38引用：3难度：0.5
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1．七年级的一位同学说：“我很尊敬老师，但有时也很惧怕老师；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师工作忙，打扰老师。”对此，你的建议是（ ）
发布：2024/12/21 6:30:3组卷：17引用：3难度：0.7 -
2．下列表格是对匿名调查“当你与老师发生矛盾，你会怎么办？”这一问题的数据评析。正确的是（ ）
选项 微数据 微评析 A 避而远之15% 可借鉴，这是让老师“眼不见，心不烦” B 相信善意、理解老师35% 不提倡，这样会纵容老师更不尊重学生 C 自我反思，客观分析原因45% 可提倡，这是正确对待师生矛盾的表现 D 记恨在心、趁机报复老师5% 可借鉴，这样老师以后就不敢随便管找了 发布：2024/12/4 15:0:2组卷：9引用：1难度：0.6 -
3．“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，下列做法正确的有（ ）
①虚心接受，有错即改
②默默忍受，怀恨在心
③深刻反思，鞭策自己
④理解老师，聆听教诲发布：2025/1/3 13:0:4组卷：14引用：2难度：0.8
