实验课后，老师和小明检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备，走到某组的时候，发现他们上午实验时忘记塞瓶塞了，如图：
（1）此情此景你首先想到的是它可能变质了，该变质反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（2）围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题，小明利用实验室的三种试剂（氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液）展开了探究活动．
①验证该溶液已经变质．你认为小明所加的试剂是足量稀盐酸足量稀盐酸．
d欲证明变质的溶液中尚存NaOH，请你帮助小明完成以下探究方案：
| 探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 |
| 除尽溶液中的CO32- | A、 取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液 取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液 |
B、有白色沉淀产生 |
| 证明溶液中尚存 NaOH |
C、向实验A所得溶液中滴加酚酞试液 | D、 无色溶液变红色 无色溶液变红色 |
密封
密封
保存；通过上述探究我们可以总结出：若想证明物质变质可以通过
验证新物质存在
验证新物质存在
；若想证明完全变质则应注意
变质后生成的新物质是否对原有物质的检验有干扰．如果有干扰，则应将其除尽，并且所加试剂也不能对原物质的检验产生进一步的干扰
变质后生成的新物质是否对原有物质的检验有干扰．如果有干扰，则应将其除尽，并且所加试剂也不能对原物质的检验产生进一步的干扰
．【答案】2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；足量稀盐酸；取少量溶液于试管中，滴加足量的氯化钙溶液；无色溶液变红色；密封；验证新物质存在；变质后生成的新物质是否对原有物质的检验有干扰．如果有干扰，则应将其除尽，并且所加试剂也不能对原物质的检验产生进一步的干扰
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：56引用：2难度：0.3
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1．实验室有一瓶配制数天的Na2SO3溶液，现在对其成分进行检测：
【成分猜想】猜想一：只有Na2SO3；
猜想二：；
猜想三：既有Na2SO3，也有Na2SO4。
【查阅资料】①Na2SO3易被空气中的氧气氧化生成Na2SO4．②BaSO4
不溶于稀盐酸和稀硫酸。③Na2SO3和盐酸、硫酸反应均生成SO2。
【方案设计】
【方案分析】方案 实验操作 实验现象 结论 一 
①加入足量的稀盐酸
②再加入足量的BaCl2溶液
猜想三正确 二
①加入足量的稀硫酸
②再加入足量的BaCl2溶液有气体和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正确
（1）方案一中的实验现象为；方案一中加入BaCl2溶液后发生反应的化学方程式为。
（2）方案二的设计是否合理：（填“合理”或“不合理”）；若不合理。理由是。
【实验结论】通过分析比较，方案设计（填“—”或“二”）合理。发布：2024/12/24 10:0:46组卷：350引用：3难度：0.5 -
2．小强在实验室里做实验时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，进行如下实验：
（1）取氢氧化钙粉末溶于足量水中，有现象出现，小强判断该药品已变质。并写出氢氧化钙变质的反应方程式。
（2）小强进一步做如下实验探究，请你参与并完成表：实验操作步骤 实验现象 实验结论 取样、加适量的水，搅拌，过滤。 ①取少量滤渣于试管中，加入少量的 。粉末变质。 ②取少量滤液于试管中，滴入少量的 溶液。氢氧化钙粉末部分变质。 发布：2024/11/27 8:0:1组卷：108引用：1难度：0.5 -
3．氢氧化钠变质的实验探究：
I：向钠离子质量分数均为2%的氯化钠溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液中滴加酚酞，氯化钠溶液不变红，氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液变红。
Ⅱ：一位实验员在实验室刚配制一定质量分数的氢氧化钠溶液后，突然接到紧急任务离开，几天后回到实验室才发现没有盖上瓶塞。
（1）你认为能使酚酞变红的微粒为。
A．Na+
B．OH-
C．或由CO2-3引发生成的OH-。CO2-3
（2）氢氧化钠变质为碳酸钠，反应的化学方程式为。溶液中的离子数量如何变化？。（填：不变、减少、增大）
（3）欲证明有氢氧化钠变质为碳酸钠，同学甲认为可选择试剂a：稀盐酸，同学乙认为可选择试剂b；氯化钡溶液，你的观点是。（单项选择题）
A．过量稀盐酸
B．过量氯化钡溶液
C．过量稀盐酸和氯化钡溶液均可以
D．过量稀盐酸和氯化钡溶液均不可以
（4）同学丙认为氢氧化钠只有一部分变质为碳酸钠，溶液中仍然含有氢氧化钠，他通过设计以下实验证明其结论是正确的。
第一步：取少量待测液，向其中加入过量的溶液，过滤；
第二步：向以上滤液中加入，出现的现象，则丙同学观点正确。
（5）100g质量分数为A%的氢氧化钠溶液有部分变质后，同学丁认为仍然可以通过设计实验方案计算出A的数值，其具体的实验方案如下：向变质后的溶液中加入过量的稀盐酸，蒸发结晶，洗涤，干燥，得到5.85g固体，从而可以计算出A的数值。你认为是否可以？（填“可以”或“不可以”）。若不可以，请简述理由，若可以，则写出A的数值。发布：2024/12/25 15:0:2组卷：162引用：3难度：0.5
