记叙文阅读
峭壁上的树
张庆和
①是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖?是为了免遭那场被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁?
②那一天你确实跳下来了,像俯冲捕猎的雄鹰,像划破静夜的流星。然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。
③它高不足尺,叶疏花迟。云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶。然而,酸枣树并没有被征服。它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气。
④一次次,它在风雨中抗争呐喊;一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖 乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方。
⑤它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇性惯养让人伺候、抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独。与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采。它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福。
⑥那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒,而且几乎小得为人们所不见。
⑦那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那棵酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界了。
(1)本文的行文线索是:酸枣树的成长经历酸枣树的成长经历。
(2)文中“像俯冲搏猎的雄鹰”,“长成一簇令人刮目的风景”,“像万仞峭壁的灵魂”,其中加点的“雄鹰”,“风景”,“灵魂”分别指什么?“雄鹰“指酸枣树的种子;“风景“是指故乡峭壁上的酸枣树;“灵魂“是指小酸枣。“雄鹰“指酸枣树的种子;“风景“是指故乡峭壁上的酸枣树;“灵魂“是指小酸枣。。
(3)文章的前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣?请用简洁的语言概括出来。
①酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;②受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。①酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;②受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。
(4)从第五段中找出具体体现“不鄙位卑,不薄弱小“的语句,抄写在横线上。
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。
(5)文章的第五段写酸枣树的同时还写了桃李杨柳,运用了什么手法?有什么作用?
运用了对比的手法。突出了酸枣树生命力顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格。运用了对比的手法。突出了酸枣树生命力顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格。
【答案】酸枣树的成长经历;“雄鹰“指酸枣树的种子;“风景“是指故乡峭壁上的酸枣树;“灵魂“是指小酸枣。;①酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫瘠的泥土中;②受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。;它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着。;运用了对比的手法。突出了酸枣树生命力顽强;不慕虚荣,甘于平淡的品格。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:29引用:1难度:0.5
相似题
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1.袁隆平
永远执著的美丽 袁隆平义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中。在他研究的最初阶段,为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了14000个稻穗。
这样巨大的付出,在他几十年的育种研究生涯中,可以说成了家常便饭。或许上天也被这种精诚所感化,自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目之后,他的研究成果一个接着一个,他的杂交水稻创造的神话一个接着一个……
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁翱翔;风云市场上,以他的名字命名的股票隆重上市。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。
“我们‘超级稻’的培育十分紧张,不管我在哪,都要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产800公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行。“我在有生之年还有两大心愿,一是要把超级杂交水稻培育成功,这样,21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”
(有删改)(1)“袁隆平义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中。”句中的“这个”是指
A.水稻
B.超级稻
C.杂交水稻
D.水稻育种
(2)文中划线句子中“依然”一词理解正确的是
A.说明袁隆平工作方式死板,工作思维不会变通。
B.袁隆平获得辉煌、荣耀、名利后骄傲了,于是他骑上摩托车耍威风了。
C.“依然”表示与原来没有什么大的变化,除了正常的到稻田察看之外,还顺便去当地游玩。
D.形象传神地表现了袁隆平作为人民科学家早已把自己的身心交给了那片田地,即使功成名就也不改初心。
(3)下列说法中不正确的是
A.袁隆平的“美丽”是指他把一生献给了培育杂交水稻这一崇高事业。
B.句子“已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行”暗扣文题,揭示主题。
C.“即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。”体现了袁隆平的艰辛。
D.从本文中可以看出,袁隆平工作作风朴朴实实、兢兢业业,具有坚持不懈的精神。
(4)一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产800公斤的目标。”带点语句所表达的情感是
A.袁隆平自信
B.袁隆平夸夸其谈
C.袁隆平百折不挠
D.袁隆平淡泊名利。
(5)对于题目“永远执著的美丽”的理解,下列说法错误的是
A.是文章的行文线索。
B.起到设置悬念的作用。
C.题目蕴含着文章的中心。
D.“美丽”指的是百折不挠、执着追求的精神。
(6)“他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了14000个稻穗。”你从中体会到了什么?
(7)文中第三自然段出现了许多数字,小枫觉得有些啰嗦,不必要,你觉得这种写法好吗?请结合文本说明理由。发布:2025/2/27 9:30:1组卷:25引用:1难度:0.8 -
2.文学类阅读。
永远执著的美丽 袁隆平义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中。为了杂交水稻,他几乎奉献了自己美好年华中的一切,知识、汗水、灵感、心血,没有什么不是围着“杂交稻”而运转。在他研究的最初阶段,为了获得一株必需的水稻天然雄性不育株,他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了14000个稻穗。
这样巨大的付出,在他几十年的育种研究生涯中,可以说成了家常便饭。无论是科学道路上必然的挫折、失败,还是人为的干扰、破坏,所有可能遇到的磨难都曾经跳出来考验他的心智。如果他仅仅是美丽的欣赏者,也许他早就被沉重的现实消磨一空;但作为以自己的生命和科学的力量去创造美好的科技工作者,袁隆平百折不挠,坚忍不拔。
或许上天也被这种精诚所感化,自1966年他的第一篇论文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目之后,他的研究成果一个接着一个,他的杂交水稻创造的神话一个接着一个,三十多年间他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家“超级稻”研究项目又传佳音,续写了“绿色革命”的新突破……
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代“神农”,而国际同行称他的研究是“带给全人类的福音”。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁翱翔;风云市场上,以他的名字命名的股票隆重上市。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,似乎丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。
“我们‘超级稻’的培育十分紧张,不管我在哪,都要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。”一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产800公斤的目标。”
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行。“我在有生之年还有两大心愿,一是要把超级杂交水稻培育成功,这样,21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。”
(1)“袁隆平义无反顾地一头扎进了杂交水稻这个世界性的难题之中。”句中的“这个”是指
A.水稻
B.超级稻
C.杂交水稻
D.水稻育种
(2)文中划线句子“依然”一词理解正确的是
A.说明袁隆平工作方式死板,工作思维不会变通。
B.袁隆平获得辉煌、荣耀、名利后骄傲了,于是他骑上摩托车耍威风了。
C.“依然”表示与原来没有什么大的变化,除了正常的到稻田察看之外,还顺便去当地旅游。
D.形象传神地表现了袁隆平作为人民科学家早已把自己的身心交给了那片田地,即便功成名就也不变初心。
(3)下列说法中不正确的是
A.袁隆平的“美丽”是指他把一生献给了培育杂交水稻这一崇高事业。
B.句子“已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行”暗扣文题,揭示主题。
C.“即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。”体现了袁隆平的艰辛。
D.从本文中可以看出,袁隆平工作作风朴朴实实、兢兢业业,具有坚持不懈的精神。
(4)一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,“我们有信心,提前两年实现亩产800公斤的目标。”带点语句所表达的情感是
A.袁隆平自信。
B.袁隆平夸夸其谈。
C.袁隆平百折不挠。
D.袁隆平淡泊名利。
(5)对于题目“永远执著的美丽”的理解,下列说法错误的是
A.是文章的行文线索。
B.起到设置悬念的作用。
C.题目蕴含着文章的中心。
D.“美丽”指的是百折不挠、执着追求的精神。
(6)“他和新婚妻子一起,用了整整两年时间,顶着烈日差不多踏遍了当地所有的稻田,前前后后共检查了14000个稻穗。”你从中体会到了什么?
(7)文中第四自然段出现了许多数字,你觉得这种写法好吗?请结合文本说明理由。发布:2025/2/28 0:30:1组卷:45引用:1难度:0.2 -
3.口哨
张海迪 ①我会吹口哨。
②是妈妈教我吹口哨的。那时我大约六七岁。
③那时我整天躺在病床上,我的脊背上重叠着很长的刀口,我的腿不能动,我的胳膊不能动,我的脖子更动不得,假如我不小心活动一下,就会引起脊背伤口的剧痛。我长时间地躺着,我无可奈何地躺着,我终日孤独地躺着。我不知道还有什么能比躺在这种疼痛里更难过的事了。我不知道我要躺多久,我不知道我的快乐是什么。我的眼睛一次次转向窗外,我也没有更多的玩具,我只有几本翻烂了的小人书,一盒旧积木,还有一个傻乎乎的布娃娃。我唯一的快乐就是听小鸟唱歌,它们叽叽啾啾很是热闹。
④有一天我对妈妈说,我多想和小鸟一样唱歌啊!
⑤妈妈说我来教你吹口哨,这样你就能和小鸟一起唱歌了。妈妈说,你把嘴唇嘟起来,轻轻,轻轻地吹,有一丝风吹过的样子。
⑥我于是轻轻,轻轻地吹,一丝细细的风从嘴唇中牵出,一个好听的声音散开来,很悠长很柔和,神奇而缥缈。我反复吹着,开始是单音,后来我学会了由低音吹到高音。再后来我就学小鸟叫,学它们啾啾地唱歌。我也吹自己会唱的歌。于是孤独中的我找到了快乐。在我的口哨声中,窗外小树的叶子绿了,又黄了。在我的口哨声中,树叶飘落了,窗外的白雪盖满了大地。
⑦春天来临,少女时代的我热情而活泼,在鲁西北那片绿色的田野上,我又吹起口哨,我的口哨带着弧线从这边飘向那边。村里的男孩们听见我吹口哨很惊奇地瞪大了眼睛。我又用欢快的口哨呼唤大白狗,它一听见我的口哨就会像一匹小白马,从村里热情万丈地飞跑到我身边。看着大白狗在我身边亲热地摇头摆尾,孩子们脸上露出油然钦佩的神情,我说我们一起吹口哨吧。于是田野上空仿佛飞来了一群百灵鸟……
⑧夕阳就要落山了,我们还流连在金色晚霞的迷蒙中。孩子们推我来到河边,我用口哨吹起苏联歌曲:
田野小河边,
红莓花儿开。
有一位少年真使我心爱,
可是我不能向他表白,
满怀的知心话儿没法讲出来。
啊……
⑨晚风里,我的泪水涌出来。我觉得口哨与歌声有区别,它给人更多的想象。口哨与唱歌不同,无论什么歌,用口哨一吹便牵出一缕淡淡的忧伤和怅惘。我唱歌没有哭过,但我听见自己用口哨吹出的歌却不止一次地流下眼泪,也许是我喜欢那些染着忧伤色彩的歌。
⑩木轮椅碾过乡村土路的坎坷和泥泞,我告别了少女时代。
⑪一天,我又一次躺在病床上,窗外的小鸟早已不在,这里病房的窗外看不见绿色的枝条,天空却依旧是蓝天白云。忽然我很想吹口哨,吹一支随着轻风飘远的歌,那个曾经孤独的我,总盼望吹着口哨病就好了。不知不觉已经三十多年过去了,这是多么漫长的一支歌啊。
⑫我很想吹口哨,吹那支悠长缥缈的歌……
(1)下列对文章的理解和分析不正确的一项是
A.文章以“吹口哨”为行文线索,条理清楚。
B.文章叙述了“我”童年、少年、青年时代的生活。
C.作者通过叙述吹口哨描述生活,抒发内心的情感。
D.文章描写了童年生活的快乐,表达了作者对生活的热爱。
(2)下列对文章段落理解不正确的一项是
A.第①段引出下文关于吹口哨的回忆。
B.第④段总结了作者对小鸟的喜爱之情。
C.第⑩段是过渡段,起承上启下的作用。
D.第⑫段呼应开头,抒发了作者对生活的感受。
(3)分析第③段中作者的内心情感。
(4)赏析第⑥段中画线的句子。发布:2025/3/7 1:0:1组卷:18引用:1难度:0.5