银川一中开展小组合作学习模式，高二某班某组王小一同学给组内王小二同学出题如下：若命题“∃x∈R，x²+2x+m≤0”是假命题，求m范围．王小二略加思索，反手给了王小一一道题：若命题“∀x∈R，x²+2x+m＞0”是真命题，求m范围．你认为，两位同学题中m范围是否一致？
是
是
（填“是”、“否”中的一种）

【答案】是

【解答】

【点评】

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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：149引用：8难度：0.8

相似题

1．已知命题“∃x∈R，使（m-2）x²+（m-2）x+1≤0”是假命题，则实数m的取值范围为（　　）
A．m＞6 B．2＜m＜6 C．2≤m＜6 D．m≤2
发布：2024/12/15 10:30:2组卷：745引用：12难度：0.7
解析
2．若“∃x∈R，mx²+mx+1≤0”为假命题，则m的值可能为（　　）
A．0 B．-1 C．1 D．4
发布：2024/11/20 7:0:1组卷：123引用：3难度：0.8
解析
3．若命题“∃x∈R，x²+ax+4＜0”是假命题，则（　　）
A．a的最小值-4 B．a的最小值4
C．a的最大值-4 D．a无最大值
发布：2024/11/24 4:30:3组卷：20引用：1难度：0.7
解析

A．a的最小值-4	B．a的最小值4
C．a的最大值-4	D．a无最大值

1．已知命题“∃x∈R，使（m-2）x2+（m-2）x+1≤0”是假命题，则实数m的取值范围为（ ）