如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。

(1)连接电路,开关S应处于 断开断开状态。闭合开关S前,滑片P应置于 右右(选填“左”或“右”)端。这个实验中,滑动变阻器的最主要作用是 改变待测电阻的电压和电流,从而多次测量改变待测电阻的电压和电流,从而多次测量;
(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。
①方案一:闭合开关S,如果电压表
和
的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=U2R0U1U2R0U1;
②方案二:电路中滑动变阻器接入电路的电阻不为零,Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1,再将S接到b,读出电流表的示数I2,由I1R0=I2Rx可得Rx=I1R0I2,你认为正确吗?答:不正确不正确(选填“正确”或“错误”)请简要说明理由。 实验过程中没有保持Rx和R0两端的电压相等实验过程中没有保持Rx和R0两端的电压相等。
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【答案】断开;右;改变待测电阻的电压和电流,从而多次测量;;不正确;实验过程中没有保持Rx和R0两端的电压相等
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【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:230引用:4难度:0.5
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1.小明利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,电源电压约为3V,Rx的阻值约为10Ω。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。要求:滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表示数变小。
(2)闭合开关,两电表均无示数,将电压表接在变阻器两端时也无示数,但接在开关两端时有示数,则电路故障是 。
(3)排除故障后,闭合开关,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电压表示数为2.7V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx=Ω。
(4)小华认为:不用电流表,只用电压表和阻值为400Ω的定值电阻R0,由图丙同样可以测得未知电阻Rx的阻值。小华设计方案如下:
a.闭合S1、断开S2,读出电压表示数为U1;
b.闭合S1、S2,读出电压表示数为U2。
①电阻Rx的表达式为Rx=(用测量值U1、U2及R0来表示)。
②利用提供的实验器材,小华设计的方案 (填“能”或“不能”)准确测得电阻Rx的阻值,你判断的理由是 。发布:2024/7/30 8:0:9组卷:15引用:0难度:0.5 -
2.物理小组活动时,老师要求大家试着用一块电压表和阻值为R0的定值电阻等器材,通过实验测算出待测电阻的电阻值RX.如图所示为小利所连接的部分电路。
(1)电路中还缺少一根导线,请你帮助小利完成电路的连接,并画出实验电路图。
(2)正确连接电路后,只闭合开关S1时,电压表的示数为U1;开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为U2.如果电源两端电压恒定不变,则RX=。发布:2024/7/14 8:0:9组卷:321引用:5难度:0.1 -
3.利用一个电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。选择了满足实验要求的器材,电源两端电压不变,并连接了如图所示电路。闭合开关S1,断开开关S2,电压表的示数为U1;闭合开关S1和S2,电压表的示数为U2。
(1)待测电阻的表达式 ;(用R0、U1和U2表示)
(2)若仅将开关S2与电压表互换位置,(选填“能”或“不能”)测量出Rx的阻值。发布:2024/8/9 8:0:9组卷:32引用:0难度:0.5