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促织(节选)
蒲松龄
      时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者蒸香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若。后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归示成。
      成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似。乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起。陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿菜中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。成益愕,急逐之,蟆入草间。蹑迹披求,见有虫伏棘根。遽扑之,入石穴中。振以尖草,不出;筒水灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审视,巨身修尾,青项金翅。大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,塞官责。
(1)(一词多义)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
B
B

A.成妻具资 诣:到,前往。
B.无毫发 爽:直爽,爽快。
C.陵而走 循:沿着。
D.急逐 趁:追逐。
(2)(虚词)下列句子中“以”字的意义和用法与例句不相同的一项是
A
A

例句:筒水灌之
A.各各竦立
B.折藏之,归示成
C.振尖草,不出
D.留待限期,塞官责
(3)(句式)下列对句式的判断,不正确的一项是
B
B

A.问者爇香于鼎(状语后置句)
B.不知何词(定语前置句)
C.非字而画(判断句)
D.折藏之,归以示成(省略句)
(4)(翻译)把文中横线的句子翻译成现代汉语。
大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。

【答案】B;A;B
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/1 8:0:2组卷:4引用:1难度:0.5
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  • 1.对下列加点词语的理解,有误的一项是(  )

    发布:2024/12/6 21:0:1组卷:3引用:2难度:0.5
  • 2.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。
    既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
    怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。
    固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
    忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎现在也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!
    鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?
    屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
    悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。
    步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。
    制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
    高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。
    忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。
    民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。
    (1)对句中加点词的解释错误的一项是
     

    A.背墨(喻准绳)以追曲兮(守,保持)清白以(为……而死)直兮。
    B.不吾(了解)(无意义)亦(罢了)兮。
    C.屈心而(压抑)志兮,忍(尤,罪过)而(忍耐)(耻辱)。
    D.謇朝谇而夕(贬黜)将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。
    (2)下列句中加点词解释错误的一项是
     

    A.余冠之岌岌兮,余佩之陆离。高,加高。长,加长。“高”和“长”都作动词。
    B.芳与其杂糅兮,唯昭质其犹未。泽,污浊。昭质,即指诗人内怀的美德。亏,亏缺。
    C.回朕车以复路兮,及行迷未远。朕,秦往常一样都可用于自称。复路,返回原路。之,无意义。
    D.体解吾犹未变兮,岂余心之可?虽,即使。惩,惩处。
    (3)翻译下列句子。
    ①怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
    ②鸷鸟之不群兮,自前世而固然。
    ③民生之各有所乐兮,余独好修以为常。

    发布:2024/12/6 13:0:1组卷:4引用:1难度:0.5
  • 3.下列句中加点的字解释不正确的一项是(  )

    发布:2024/12/6 17:30:2组卷:11引用:5难度:0.6
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