酸奶因其独特的风味及丰富的营养备受人们喜爱。汶上县第五实验中学七年级3班生物兴趣小组的同学在学习过《细菌》之后，了解到我们喝的酸奶是利用乳酸菌在无氧条件下进行乳酸发酵制得，为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。
第一步：将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯，加入适量的蔗糖（约占牛奶总量的10%），加热煮沸4～5分钟，将广口瓶洗净并浸泡在水中，用水加热煮沸5分钟。
第二步：当牛奶自然冷却到40℃左右时，按照1：5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中；充分摇匀并测定奶的酸碱度。
第三步：将烧杯中的奶平均分成三份，装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封，3号广口瓶不盖瓶盖。
第四步：将1号广口瓶放置于0～5℃的环境中，2号和3号广口瓶放置于30～35℃的环境中。4～6小时后，观察瓶内奶的变化，并测定各瓶中奶的酸碱度。请根据以上探究实验设计，分析回答以下问题：
（1）该实验设计探究的问题是制作酸奶是否需要

适宜的温度

适宜的温度

和

空气

空气

。
（2）这三组实验可以形成

两

两

组对照实验，1号瓶和3号瓶能否形成一组对照实验？其原因是什么？

不能；变量不唯一

不能；变量不唯一

。若最终只在2号瓶中成功获得酸奶，则2号瓶和3号瓶对照可得的结论是

空气会抑制酸奶的形成

空气会抑制酸奶的形成

。
（3）牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是

去除杂菌

去除杂菌

，以免影响实验效果。
（4）乳酸菌能够利用牛奶来生活，那么它的营养方式和生活方式上是

异养、腐生

异养、腐生

（自养、腐生/异养、腐生/异养、寄生）；牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时，再加入准备好的酸奶，这是因为温度过高容易

杀死乳酸菌

杀死乳酸菌

。