情境一：七年级的小玲穿着一身很怪异的服装来参加班级活动，和老师对话如下：
（1）有同学认为小玲的“酷”正体现了思维的独立性。这种说法对吗？为什么？
情境二：2020年1月17日，一名女子在微博上发文，称“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”，并晒出了与一辆豪车在故宫太和门广场的合影。此微博一出，立刻引来网友关于文物保护方面的质疑。
对此，《人民日报》评论：规则面前，人人平等，任何人都没有“撒欢儿”的特权。故宫院长就“开车进故宫”事件致歉，相关责任人受到了处罚。
（2）情境中网友的质疑体现了什么思维？这种思维有哪些表现？对青少年成长有哪些重要作用？
情境三：某国议会的议员们意见出现分歧时，一言不合就动手。对此，有人发表观点说：“议员们身体力行地践行了批判精神”。
（3）请你对上述观点加以评析。