阅读下面两则材料，完成下面的问题。
【材料一】
ㅤㅤ[A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号，全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂，但我一直认为别人能做到的，我一样能做到，我不比别人差。”目前，读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践，下一步，他准备考研，方向是计算机专业，他希望毕业后当一名程序员。
【材料二】
ㅤㅤ青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
（1）[A]处画线句子有语病，请改正。
（2）请根据【材料二】文字内容，运用对偶修辞，补写对联。
对联：范仲淹以天下为己任发愤苦读，

邓稼先将心血献国防立志强国

邓稼先将心血献国防立志强国

（3）两则材料都体现了“自强不息”的主题，中国古典诗词中也有很多这样的名句，请你选择一句说说是怎样体现其含义的。
①“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。
②曾子曰“士不可以不弘毅，任重而道远”。
③“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
我选

①

①

句，含义：

这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。

这句诗蕴含着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神。抒发了诗人不甘年迈，生命不息，奋斗不止的壮志豪情。