“吹灭蜡烛”是生活中一种常见灭火方法，化学兴趣小组根据灭火原理，针对蜡烛熄灭原因展开了探究。
【探究一】小明依据呼出气体成分认为：吹的气流中有较多的 CO2CO2气体，使蜡烛缺氧熄灭。小聪设计了以下实验方案：用扇子扇灭蜡烛用扇子扇灭蜡烛，否定了小明的想法，从而认为蜡烛熄灭是因为吹的气流带走了周围的热量，使 温度降至着火点以下温度降至着火点以下。
【探究二】小红依据灭火的原理经过进一步思考认为，也可能因为吹的气流移走了--石蜡蒸气，使蜡烛熄灭。为此她查阅了相关资料并进行了以下两个实验：
查阅资料：蜡烛的着火点大约是190℃，酒精灯火焰的温度在400℃-1000℃，蜡烛燃烧实际是石蜡蒸气在燃烧。
实验1：如图甲，把活塞从左端位置迅速向右推，右端蜡烛火焰立即熄灭。
实验2：如图乙，先将活塞放到左端位置，点燃酒精灯，当温度计的示数达到280℃以上时，点燃右面的蜡烛，把活塞从左端位置迅速向右推出，右端蜡烛火焰也立即熄灭。
【实验结论】蜡烛一吹就灭的原因不只是降低温度，还有 移走可燃物移走可燃物。
【实验反思】实验2中使用两盏酒精灯可使注射器内温度迅速升高，其目的是 使其中空气的温度达到石蜡的着火点，从而证明不是因为温度降低而使蜡烛熄灭使其中空气的温度达到石蜡的着火点，从而证明不是因为温度降低而使蜡烛熄灭。
【拓展应用】下列生活中灭火方式与图乙实验灭火原理一致的是 AA。（填序号）
A．厨房炒好菜关闭燃气灶阀门
B．在烟灰缸中摁灭燃着的烟头
C．用沙子盖灭燃着的汽油
D．用水浇灭着火的衣物
【答案】CO2；用扇子扇灭蜡烛；温度降至着火点以下；移走可燃物；使其中空气的温度达到石蜡的着火点，从而证明不是因为温度降低而使蜡烛熄灭；A
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：150引用：2难度：0.3
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1．用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃。
（1）设计B、D的目的是；对比中的现象可以得出可燃物燃烧的另一个条件。
（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有如图图标，其中表示“禁止吸烟”的是（填字母序号）。
（3）近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法不正确的是（填字母）。
A．对发生的火灾，首先要尝试用水扑灭，同时考虑其它办法
B．只要控制好燃烧和爆炸的条件，就能使之为我所用，造福人类
C．加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸
D．明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂，以免引发火灾发布：2024/11/11 8:0:1组卷：21引用：1难度：0.5 -
2．某化学兴趣小组用如图的装置探究燃烧的条件：
（1）当H2O2溶液与MnO2接触时发生反应的化学方程式为。
（2）向Y型管中挤入H2O2溶液后，观察到导管口有气泡产生，烧杯中的白磷不燃烧，一段时间后白磷燃烧。此现象说明可燃物燃烧的条件是。若装置不变，欲证明可燃物燃烧所需的另一个条件，只需将Y型管中的某一药品更换，你的思路为。发布：2024/12/12 0:0:1组卷：328引用：6难度：0.4 -
3．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
（1）可燃物燃烧的必备条件是，。
①铜片上的红磷不燃烧，是因为。
②烧杯中水的作用一方面，另一方面。
（2）改进后的装置（如图二）与图一相比，其优点是。
（3）将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是。发布：2024/12/24 11:30:2组卷：38引用：3难度：0.5
