如图，点E在正方形ABCD边AD上，点F是线段AB上的动点（不与点A重合），DF交AC于点G，GH⊥AD于点H，AB=1，DE=0.25．
（1）求tan∠ACE；
（2）设AF=x,GH=y,试探究y与x的函数关系式（写出x的取值范围）；
（3）当∠ADF=∠ACE时，判断EG与AC的位置关系并说明理由．
【答案】（1）tan∠ACE=；
（2）（0＜x≤1）；
（3）当∠ADF=∠ACE时，EG⊥AC，理由见解析
3
5
（2）
y
=
x
x
+
1
（3）当∠ADF=∠ACE时，EG⊥AC，理由见解析
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：39引用：3难度：0.5
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1．如图，△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC于D，若AB=4，BD=2，则BC=．发布：2025/6/25 8:0:1组卷：282引用：6难度：0.7 -
2．某数学兴趣小组开展了一次活动，过程如下：
设∠BAC=θ（0°＜θ＜90°）小棒依次摆放在两射线之间，并使小棒两端分别落在两射线上．
活动一：
如图甲所示，从点A1开始，依次向右摆放小棒，使小棒与小棒在端点处互相垂直，A1A2为第1根小棒．
数学思考：
（1）小棒能无限摆下去吗？答：．（填“能“或“不能”）
（2）设AA1=A1A2=A2A3=1．
①θ=度；
②若记小棒A2n-1A2n的长度为an（n为正整数，如A1A2=a1，A3A4=a2，…），求出此时a2，a3的值，并直接写出an（用含n的式子表示）．
活动二：
如图乙所示，从点A1开始，用等长的小棒依次向右摆放，其中A1A2为第1根小棒，且A1A2=AA1．
数学思考：
（3）若已经向右摆放了3根小棒，则θ1=，θ2=，θ3=（用含θ的式子表示）；
（4）若只能摆放4根小棒，求θ的范围．
发布：2025/6/25 8:0:1组卷：548引用：5难度：0.5 -
3．如图，四边形ABCD中，AC⊥BD交BD于点E，点F，M分别是AB，BC的中点，BN平分∠ABE交AM于点N，AB=AC=BD．连接MF，NF．试说明：
（1）∠MBN=45°；
（2）△MFN∽△BDC．发布：2025/6/25 8:0:1组卷：99引用：1难度：0.3
