同学们就“小学生使用手机的利与弊”举行了一场辩论赛。请你将内容补充完整。
正方：我方认为小学生使用手机的利大于弊。因为：

手机可以增加学生获取知识点的渠道

手机可以增加学生获取知识点的渠道

。例如：

学生学习时，可以用手机查阅资料，课余时间，可以用手机来扩充自己的知识面。

学生学习时，可以用手机查阅资料，课余时间，可以用手机来扩充自己的知识面。

反方：我方的观点是

弊大于利

弊大于利

。因为手机会分散学生学习的注意力。例如：学生上课不认真听讲，偷玩手机，严重影响听讲；课下沉迷于电子游戏，无心学习。